社會治理視角下廣州市老年教育發(fā)展研究
【學(xué)位授予單位】:華南理工大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2018
【分類號】:G777
【圖文】:
第一章 緒論育社會治理顯得尤為必要。因此,本文從社會治理的視角來研究廣州市老年教育發(fā)展問題,突破傳統(tǒng)的研究視角,改革老年教育發(fā)展模式,建立健全老年教育社會治理體制機(jī)制,從而破解廣州市老年教育發(fā)展的瓶頸。1.3 基本思路和研究方法1.3.1 基本思路本文圍繞當(dāng)前日益凸顯的老齡化問題,以老年教育發(fā)展存在問題為切入點,運用社會治理理論和公共產(chǎn)品理論,以廣州市為例,梳理廣州市當(dāng)前老年教育現(xiàn)狀、總結(jié)成效,查擺問題并分析原因,嘗試提出化解各種問題的治理對策,以期為國內(nèi)其他同類城市發(fā)展老年教育事業(yè)提供有價值的參考性建議,從而積極應(yīng)對老齡化,促進(jìn)全社會和諧健康發(fā)展。研究思路如圖 1-1 所示。
公共產(chǎn)品生產(chǎn)和供給方式
圖 3-1 2012-2016 年廣州市老年人口數(shù)量圖 3-2 2012-2016 年廣州市老年人口占戶籍人口比重如前章所述,依據(jù)目前的國際標(biāo)準(zhǔn),一個地區(qū) 60 歲及以上老年人口占總?cè)丝诒戎?0%以上,或者 65 歲及以上老年人口占總?cè)丝诒戎?7%以上,該地區(qū)可被認(rèn)為已進(jìn)入老齡化社會。無論是廣州市 60 歲及以上人口的規(guī)模還是 65 歲及以上人口的規(guī)模,均遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過國際標(biāo)準(zhǔn)對老齡化社會的界限。毋庸置疑,廣州市老齡人口總量增長大,已步入老
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5 李s
本文編號:2771579
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