基于Citespace可視化工具的國外在線繼續(xù)教育研究進展與發(fā)展趨勢分析
發(fā)布時間:2024-07-11 06:37
本文綜合文獻計量工具Citespace和批判性閱讀,對國外在線繼續(xù)教育文獻進行了時空知識圖譜分析、文獻共被引和主題詞共現分析,并將其整合為兩個階段、五大主題,總結主要成果、評述研究方法、預測未來方向,為我國相關領域發(fā)展提供借鑒。
【文章頁數】:11 頁
【文章目錄】:
一、數據來源與研究方法
二、時空知識圖譜分析
1. 研究的時間分布
2. 研究的空間分布
①作者與機構的科研合作網絡分析
②期刊共被引分析
三、研究內容知識圖譜及其分析
1. 文獻共被引網絡圖譜——核心知識基礎與前沿
①文獻共被引分析
②聚類圖譜與時間線圖譜
2. 主題詞共現網絡圖譜——研究熱點與趨勢
①關鍵節(jié)點分析
②趨勢演變分析
四、文獻綜述
五、研究述評
本文編號:4005393
【文章頁數】:11 頁
【文章目錄】:
一、數據來源與研究方法
二、時空知識圖譜分析
1. 研究的時間分布
2. 研究的空間分布
①作者與機構的科研合作網絡分析
②期刊共被引分析
三、研究內容知識圖譜及其分析
1. 文獻共被引網絡圖譜——核心知識基礎與前沿
①文獻共被引分析
②聚類圖譜與時間線圖譜
2. 主題詞共現網絡圖譜——研究熱點與趨勢
①關鍵節(jié)點分析
②趨勢演變分析
四、文獻綜述
五、研究述評
本文編號:4005393
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