西部民族地區(qū)教育均衡發(fā)展的新戰(zhàn)略
【參考文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前2條
1 胡鞍鋼,溫軍;社會(huì)發(fā)展優(yōu)先:西部民族地區(qū)新的追趕戰(zhàn)略[J];民族研究;2001年03期
2 萬(wàn)明鋼;“積極差別待遇”與“教育優(yōu)先區(qū)”的理論構(gòu)想——西部少數(shù)民族貧困地區(qū)教育發(fā)展途徑探索[J];教育研究;2002年05期
【共引文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 張濤;當(dāng)前農(nóng)村義務(wù)教育管理體制存在的問(wèn)題及對(duì)策[J];當(dāng)代教育論壇;2003年11期
2 鮮萬(wàn)標(biāo);對(duì)北京市義務(wù)教育均衡發(fā)展問(wèn)題的分析與思考[J];北京教育學(xué)院學(xué)報(bào);2004年02期
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4 李孟森;;論經(jīng)濟(jì)發(fā)展不均衡和教育產(chǎn)業(yè)化對(duì)國(guó)民享有高等教育機(jī)會(huì)均等性的影響[J];高教論壇;2006年02期
5 龐守興;;高等教育促進(jìn)社會(huì)平等的機(jī)制研究[J];國(guó)家教育行政學(xué)院學(xué)報(bào);2006年10期
6 胡舉華;;區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展與高等教育均衡發(fā)展的相關(guān)分析[J];甘肅農(nóng)業(yè);2006年11期
7 岳天明;學(xué)校教育與學(xué)生社會(huì)化個(gè)性的培養(yǎng)——一個(gè)社會(huì)學(xué)、人類學(xué)的跨學(xué)科分析[J];甘肅社會(huì)科學(xué);2004年01期
8 孟凡麗,姜玉琴;多元文化背景中地方課程開(kāi)發(fā)現(xiàn)實(shí)掃描——走進(jìn)國(guó)家課改實(shí)驗(yàn)區(qū)寧夏靈武地方課程開(kāi)發(fā)現(xiàn)場(chǎng)[J];廣西民族學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2004年03期
9 孟凡麗;我國(guó)少數(shù)民族基礎(chǔ)教育課程、教材建設(shè):回顧與反思[J];貴州民族研究;2004年04期
10 王保乾;西部民族區(qū)域開(kāi)發(fā)的社會(huì)基礎(chǔ)設(shè)施優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略[J];貴州民族研究;2005年01期
相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條
1 楊軍;西北少數(shù)民族基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展研究[D];西北師范大學(xué);2005年
2 鄧旭;四川藏區(qū)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略及教育問(wèn)題研究[D];四川大學(xué);2002年
3 蔣彬;四川藏區(qū)城鎮(zhèn)化進(jìn)程與社會(huì)文化變遷研究——以德格縣更慶鎮(zhèn)為個(gè)案[D];四川大學(xué);2003年
4 陳立鵬;中國(guó)少數(shù)民族教育立法研究[D];中央民族大學(xué);2004年
5 田芬;基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展研究[D];蘇州大學(xué);2004年
6 丁金泉;我國(guó)義務(wù)教育均衡發(fā)展問(wèn)題研究[D];華東師范大學(xué);2005年
7 蘇德;多維視野下的雙語(yǔ)教學(xué)發(fā)展觀[D];中央民族大學(xué);2005年
8 于發(fā)友;縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展研究[D];山東師范大學(xué);2005年
9 付春;民族權(quán)利與國(guó)家整合[D];復(fù)旦大學(xué);2005年
10 王國(guó)升;區(qū)域農(nóng)村發(fā)展差距趨勢(shì)與成因分析研究[D];中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué);2005年
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條
1 駱洋;變遷與調(diào)適:民族地區(qū)基礎(chǔ)教育的歷史人類學(xué)考察[D];廣西民族大學(xué);2007年
2 丁金霞;農(nóng)村幼兒教育的困境與出路[D];湖南師范大學(xué);2005年
3 王連章;論中國(guó)民族區(qū)域自治法制建設(shè)[D];新疆大學(xué);2002年
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7 樊改霞;多元文化中學(xué)生交往的比較研究[D];西北師范大學(xué);2003年
8 李雄鷹;回族青少年宗教價(jià)值觀社會(huì)化的質(zhì)化研究[D];西北師范大學(xué);2003年
9 丁小斌;回族中學(xué)生的宗教世界[D];西北師范大學(xué);2003年
10 劉紀(jì)年;第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體與民族地區(qū)發(fā)展問(wèn)題研究[D];湖南師范大學(xué);2003年
【二級(jí)參考文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前2條
1 胡鞍鋼,熊義志;我國(guó)知識(shí)發(fā)展的地區(qū)差距分析:特點(diǎn)、成因及對(duì)策[J];管理世界;2000年03期
2 胡鞍鋼,溫軍,吳群剛,常志霄;西部開(kāi)發(fā)的新模式與新原則[J];管理世界;2000年06期
【相似文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 唐建兵;;西部地區(qū)民族教育發(fā)展中的問(wèn)題與思考[J];四川民族學(xué)院學(xué)報(bào);2011年04期
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相關(guān)會(huì)議論文 前4條
1 張羽瓊;;西部民族地區(qū)教育現(xiàn)代化面臨的困難和問(wèn)題——以貴州民族地區(qū)為重點(diǎn)[A];現(xiàn)代化的特征與前途——第九期中國(guó)現(xiàn)代化研究論壇論文集[C];2011年
2 孫玉梅;趙來(lái);;西部民族地區(qū)遠(yuǎn)程繼續(xù)教育發(fā)展對(duì)策[A];2003年內(nèi)蒙古自治區(qū)自然科學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)優(yōu)秀論文集[C];2003年
3 李忠斌;;論民族地區(qū)基礎(chǔ)教育家庭投資不足的原因及擴(kuò)大投資對(duì)策[A];2007年中國(guó)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)年會(huì)會(huì)議論文集[C];2007年
4 楊志濤;;關(guān)于少數(shù)民族雙語(yǔ)教學(xué)的一些看法[A];“社會(huì)學(xué)與貴州‘十一五’社會(huì)發(fā)展”學(xué)術(shù)研討會(huì)暨貴州省社會(huì)學(xué)學(xué)會(huì)第四屆會(huì)員代表大會(huì)論文集[C];2005年
相關(guān)重要報(bào)紙文章 前8條
1 記者 楊維漢;近八成縣級(jí)民族自治地方實(shí)現(xiàn)“兩基”目標(biāo)[N];人民日?qǐng)?bào);2006年
2 西南民族大學(xué)黨委書記 羅布江村;實(shí)施“一體兩翼”發(fā)展戰(zhàn)略 建設(shè)和諧民族大學(xué)[N];四川日?qǐng)?bào);2007年
3 記者 劉洋邋通訊員 鄧輝煌 陳勇;湖北民族學(xué)院喜慶建校70周年[N];恩施日?qǐng)?bào);2008年
4 記者 張孺海邋通訊員 鄧輝煌 王瑗;湖北民族學(xué)院喜慶70華誕[N];湖北日?qǐng)?bào);2008年
5 記者 孫雅莉;我國(guó)民族教育體系基本形成[N];中國(guó)民族報(bào);2002年
6 余櫬東;特色辦學(xué)服務(wù)民族地區(qū)[N];光明日?qǐng)?bào);2004年
7 哈經(jīng)雄;國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃不應(yīng)忽視民族教育[N];中國(guó)民族報(bào);2009年
8 通訊員 黃蕾 王福龍;大廠縣七年培養(yǎng)西部少數(shù)民族學(xué)子1400多名[N];廊坊日?qǐng)?bào);2010年
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前6條
1 婁碧貴;西部民族地區(qū)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展研究[D];山東大學(xué);2011年
2 肖應(yīng)明;少數(shù)民族地區(qū)教育發(fā)展問(wèn)題研究[D];貴州大學(xué);2008年
3 陶敏玲;西部民族地區(qū)高等教育公平問(wèn)題研究[D];中南民族大學(xué);2011年
4 楊梅;川西彝族地區(qū)普及義務(wù)教育個(gè)案研究[D];西南師范大學(xué);2003年
5 朱紅霞;西部民族地區(qū)寄宿制學(xué)校管理研究[D];中央民族大學(xué);2012年
6 藍(lán)彬華;瑤山瑤族學(xué)生輟學(xué)原因及其對(duì)策研究[D];西南大學(xué);2011年
本文編號(hào):2773623
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