發(fā)布時(shí)間：2024-05-14 00:08

　　家庭教育關(guān)系著孩子的身心發(fā)展,更關(guān)系著孩子的終身學(xué)習(xí),家庭教育指導(dǎo)能夠?yàn)榧议L(zhǎng)提供有關(guān)科學(xué)家庭教育的可行性建議。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查法對(duì)樂(lè)山市市中區(qū)的家庭教育指導(dǎo)的現(xiàn)狀和需求進(jìn)行調(diào)研,發(fā)現(xiàn)目前的家庭教育指導(dǎo)在內(nèi)容、形式、時(shí)間和地點(diǎn)等各方面還不能滿足家長(zhǎng)的需求,需要在四個(gè)方面采取相應(yīng)的措施,促進(jìn)家庭教育指導(dǎo)實(shí)踐更進(jìn)一步發(fā)展。

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【文章目錄】：
1 調(diào)查目的
2 調(diào)查對(duì)象
3 調(diào)查方法
4 調(diào)查結(jié)果與數(shù)據(jù)分析
    4.1 家長(zhǎng)基本情況
    4.2 家長(zhǎng)接受家庭教育指導(dǎo)的現(xiàn)狀
        4.2.1 目前家庭教育指導(dǎo)的機(jī)構(gòu)以幼兒園為主
        4.2.2 目前家庭教育指導(dǎo)的方式魚(yú)龍混雜,質(zhì)量不高
        4.2.3 目前家庭教育指導(dǎo)凸顯時(shí)間沖突,長(zhǎng)度短和頻率次數(shù)少的問(wèn)題
        4.2.4 目前家庭教育的內(nèi)容寬泛,缺乏系統(tǒng)性
        4.2.5 大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)目前的指導(dǎo)感到滿意,時(shí)間沖突成為影響家長(zhǎng)參與家庭指導(dǎo)的主要因素
    4.3 家長(zhǎng)對(duì)于家庭教育指導(dǎo)的未來(lái)需求
        4.3.1 家長(zhǎng)認(rèn)為指導(dǎo)非常必要,更傾向于教育機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)
        4.3.2 家長(zhǎng)更愿意指導(dǎo)時(shí)間在周末、時(shí)長(zhǎng)和頻率適度
        4.3.3 家長(zhǎng)在指導(dǎo)內(nèi)容上更注重兒童行為習(xí)慣的養(yǎng)成
        4.3.4 家長(zhǎng)需要集體和個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合的家庭教育指導(dǎo)方式
        4.3.5 家長(zhǎng)希望指導(dǎo)地點(diǎn)近,易選擇幼兒專家和教授的指導(dǎo)
5 家庭教育指導(dǎo)實(shí)踐有效性的相關(guān)建議
    5.1 家庭教育指導(dǎo)應(yīng)采用以幼兒園為主體、社會(huì)各機(jī)構(gòu)為輔助
    5.2 家庭教育指導(dǎo)應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡階段特點(diǎn)以及家長(zhǎng)的需求為內(nèi)容
    5.3 家庭教育指導(dǎo)采用集體指導(dǎo)和個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合的方式
    5.4 利用多元化的途徑進(jìn)行家庭教育指導(dǎo),包括線上和線下



本文編號(hào)：3972907