當(dāng)前大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃存在的主要問題及其對(duì)策探討
發(fā)布時(shí)間:2024-06-30 07:15
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃既是時(shí)代發(fā)展的需要,更是大學(xué)生成才的需要。成才和價(jià)值實(shí)現(xiàn)是大學(xué)生的根本利益和首要需求,而職業(yè)生涯規(guī)劃抓住了這一根本利益,是新形勢(shì)下開拓思想政治教育新途徑的有效形式,也充分體現(xiàn)了思想政治教育堅(jiān)持把解放思想問題與解決實(shí)際問題相結(jié)合的原則。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃有利于強(qiáng)化大學(xué)生的主體意識(shí),充分發(fā)揮學(xué)生受教育的主動(dòng)性、自覺性和能動(dòng)性,實(shí)現(xiàn)大學(xué)生學(xué)業(yè)與職業(yè)的良好匹配,促進(jìn)大學(xué)生可持續(xù)的終身發(fā)展。 本文以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),綜合運(yùn)用思想政治教育學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)的相關(guān)理論,從大學(xué)生思想政治教育的角度,對(duì)當(dāng)代大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃存在的主要問題這一課題進(jìn)行了較為深入的探討。其基本思路是:從大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃存在的主要問題入手,分析其成因,通過對(duì)影響大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃因素分析,進(jìn)而從高校的工作層面提出相關(guān)措施。 全文共分四個(gè)部分: 第一部分,闡述了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義。 第二部分,論述了當(dāng)前大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃存在的主要問題。主要表現(xiàn)在大學(xué)生規(guī)劃意識(shí)薄弱,大學(xué)生認(rèn)知方法簡(jiǎn)單,大學(xué)生職業(yè)定向模糊,大學(xué)生規(guī)劃與行動(dòng)的脫節(jié),大學(xué)生實(shí)施規(guī)劃的...
【文章頁數(shù)】:40 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
內(nèi)容摘要
Abstract
導(dǎo)論
(一) 問題的提出及選題的意義
(二) 相關(guān)概念的界定
(三) 本課題相關(guān)研究現(xiàn)狀
(四) 研究的基本思路與方法
一、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義
(一) 實(shí)現(xiàn)大學(xué)生學(xué)業(yè)與職業(yè)的良好匹配,促進(jìn)大學(xué)生可持續(xù)的終身發(fā)展
(二) 推進(jìn)高校教育教學(xué)的改革,提高高校人才培養(yǎng)的效率與質(zhì)量
(三) 豐富大學(xué)生思想政治教育的內(nèi)容,拓展思想政治教育的功能,增強(qiáng)思想政治教育的實(shí)效
二、當(dāng)前大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃中存在的主要問題
(一) 大學(xué)生規(guī)劃意識(shí)薄弱
(二) 大學(xué)生認(rèn)知方法簡(jiǎn)單
(三) 大學(xué)生生涯定向模糊
(四) 大學(xué)生規(guī)劃與行動(dòng)的脫節(jié)
(五) 大學(xué)生規(guī)劃實(shí)施的反饋機(jī)制缺乏
三、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃存在問題的原因分析
(一) 大學(xué)教育對(duì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的影響
(二) 環(huán)境變遷因素對(duì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的影響
(三) 家庭教育對(duì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的影響
四、改進(jìn)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的基本對(duì)策
(一) 將大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃工作納入學(xué)校思想政治教育工作體系
(二) 積極探索大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的有效方法
(三) 建立保障大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的長(zhǎng)效機(jī)制
(四) 與家庭、社會(huì)整合協(xié)調(diào),優(yōu)化環(huán)境,提高實(shí)效性
參考文獻(xiàn)
在校期間的科研成果
后記
本文編號(hào):3998533
【文章頁數(shù)】:40 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
內(nèi)容摘要
Abstract
導(dǎo)論
(一) 問題的提出及選題的意義
(二) 相關(guān)概念的界定
(三) 本課題相關(guān)研究現(xiàn)狀
(四) 研究的基本思路與方法
一、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義
(一) 實(shí)現(xiàn)大學(xué)生學(xué)業(yè)與職業(yè)的良好匹配,促進(jìn)大學(xué)生可持續(xù)的終身發(fā)展
(二) 推進(jìn)高校教育教學(xué)的改革,提高高校人才培養(yǎng)的效率與質(zhì)量
(三) 豐富大學(xué)生思想政治教育的內(nèi)容,拓展思想政治教育的功能,增強(qiáng)思想政治教育的實(shí)效
二、當(dāng)前大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃中存在的主要問題
(一) 大學(xué)生規(guī)劃意識(shí)薄弱
(二) 大學(xué)生認(rèn)知方法簡(jiǎn)單
(三) 大學(xué)生生涯定向模糊
(四) 大學(xué)生規(guī)劃與行動(dòng)的脫節(jié)
(五) 大學(xué)生規(guī)劃實(shí)施的反饋機(jī)制缺乏
三、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃存在問題的原因分析
(一) 大學(xué)教育對(duì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的影響
(二) 環(huán)境變遷因素對(duì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的影響
(三) 家庭教育對(duì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的影響
四、改進(jìn)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的基本對(duì)策
(一) 將大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃工作納入學(xué)校思想政治教育工作體系
(二) 積極探索大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的有效方法
(三) 建立保障大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的長(zhǎng)效機(jī)制
(四) 與家庭、社會(huì)整合協(xié)調(diào),優(yōu)化環(huán)境,提高實(shí)效性
參考文獻(xiàn)
在校期間的科研成果
后記
本文編號(hào):3998533
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