病例教學法在口腔正畸進修醫(yī)生帶教中的應用
發(fā)布時間:2024-05-14 19:07
將以病例為中心的教學法應用于口腔正畸進修醫(yī)生的帶教中,入科技能培訓、制定矯治方案、實施矯治過程等均以病例為中心展開,改變了傳統的理論授課、弓絲彎制、臨床實習的帶教模式,取得了良好的帶教效果。
【文章頁數】:3 頁
【文章目錄】:
1 以典型病例為例,做好入科培訓
2 以病例為中心,制定好正畸患者的矯治方案
3 以患者為中心,全程做好進修醫(yī)生帶教工作
4 舉行病例匯報會,進一步提高矯治水平
本文編號:3973368
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1 以典型病例為例,做好入科培訓
2 以病例為中心,制定好正畸患者的矯治方案
3 以患者為中心,全程做好進修醫(yī)生帶教工作
4 舉行病例匯報會,進一步提高矯治水平
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