蒙古族、漢族小學生體質(zhì)測試成績對比及影響因素研究——以康巴什第一小學為例
發(fā)布時間:2024-06-28 05:38
小學階段是青少年身體發(fā)育的重要時期,分析影響小學生身體健康狀況的因素就顯得尤為重要。本文對康巴什第一小學蒙古族、漢族學生體質(zhì)測試成績及影響因素進行了簡單探討。
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 研究對象與方法
2 結(jié)果與分析
2.1蒙古族、漢族小學生體質(zhì)測試成績結(jié)果
2.1.1身高、體重
2.1.2肺活量
2.1.3坐位體前屈
2.1.4 50m跑成績
2.1.5 1min跳繩
2.1.6 1min仰臥起坐
2.1.7 50m×8往返跑
2.1.8小結(jié)
3 結(jié)論
本文編號:3996506
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【文章目錄】:
1 研究對象與方法
2 結(jié)果與分析
2.1蒙古族、漢族小學生體質(zhì)測試成績結(jié)果
2.1.1身高、體重
2.1.2肺活量
2.1.3坐位體前屈
2.1.4 50m跑成績
2.1.5 1min跳繩
2.1.6 1min仰臥起坐
2.1.7 50m×8往返跑
2.1.8小結(jié)
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