WebQuest教學模式在《大學英語綜合教程》中的應用與研究
發(fā)布時間:2024-06-29 03:50
隨著互聯(lián)網(wǎng)+時代的到來,教育領域中實現(xiàn)網(wǎng)絡化教學已經(jīng)成為教學改革創(chuàng)新的重要探索所在。與此同時經(jīng)濟全球化的發(fā)展需求,讓英語教學的教育活動中的重要性與日俱增,在此情形下,傳統(tǒng)的英語教學活動所呈現(xiàn)出來的各種教學不足無法滿足當下的人才培養(yǎng)需求,對當下的大學英語教學課程的教學模式的創(chuàng)新發(fā)展迫在眉睫。大學英語綜合課程教學承擔了大學生英語基本知識和技能、英語素養(yǎng)能力的部分教育功能。借助WebQuest教學模式實現(xiàn)對《大學英語綜合課程》的探索應用是下文的主要研究對象和研究內(nèi)容。通過對WebQuest教學模式的概念和特點的分析,提出當前《大學英語綜合教程》的教學現(xiàn)狀以及教學問題,探索WebQuest教學模式的具體應用措施以及所帶來的教學影響。
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 Web Quest教學模式的特點
1.1 Web Quest教學模式的構成
1.2 Web Quest教學模式的特點
2《大學英語綜合課程》中的教學現(xiàn)狀
2.1《大學英語綜合課程》教學內(nèi)容過于老舊單一
2.2《大學英語綜合課程》課堂教學中學生的興趣不高
2.3 大學生的英語學習的基礎水平能力不同
3 Web Quest教學模式在《大學英語綜合課程》中的應用措施
4 結束語
本文編號:3997123
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 Web Quest教學模式的特點
1.1 Web Quest教學模式的構成
1.2 Web Quest教學模式的特點
2《大學英語綜合課程》中的教學現(xiàn)狀
2.1《大學英語綜合課程》教學內(nèi)容過于老舊單一
2.2《大學英語綜合課程》課堂教學中學生的興趣不高
2.3 大學生的英語學習的基礎水平能力不同
3 Web Quest教學模式在《大學英語綜合課程》中的應用措施
4 結束語
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