基于系統(tǒng)理論的教育管理體系建構(gòu)及實踐——評《教育管理學(xué):概念與實踐(第五版)》
發(fā)布時間:2024-07-05 21:59
<正>教育發(fā)展質(zhì)量與教育管理體系有著密切的關(guān)系,教育管理體系建構(gòu)合理且有效運轉(zhuǎn),教育發(fā)展質(zhì)量則有保障。按照系統(tǒng)理論,教育管理體系作為一個系統(tǒng),各部分系統(tǒng)的科學(xué)組織與高效運轉(zhuǎn),將會對教育事業(yè)發(fā)展產(chǎn)生良好的促進效果。中國正在積極推動教育改革,系統(tǒng)理論能夠為我國教育管理體系建設(shè)提供理論及實踐支撐,使我國教育管理體系更加科學(xué)、合理與穩(wěn)定!督逃芾韺W(xué):概念與實踐(第五版)》一書對當(dāng)前教育管理系統(tǒng)
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本文編號:4001601
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