發(fā)布時(shí)間：2018-05-24 22:42

  本文選題：城市化 + 美國　； 參考：《現(xiàn)代中小學(xué)教育》2012年12期

【摘要】：在城市化的進(jìn)程中美國幼兒園由慈善幼兒園過渡到一種公共教育機(jī)構(gòu),承擔(dān)著兒童的教育任務(wù)。城市學(xué)校在城市化進(jìn)程中的新進(jìn)展揭示了城市化進(jìn)程中的教育變遷,以及社會政治、經(jīng)濟(jì)與文化發(fā)展之間相互作用的內(nèi)在規(guī)律。城市化進(jìn)程中美國幼兒園的發(fā)展,為我國城市化進(jìn)程中的幼兒園發(fā)展提供借鑒。
[Abstract]:In the process of urbanization, American kindergartens transition from charitable kindergartens to public educational institutions, which undertake the educational tasks of children. The new progress of urban schools in the process of urbanization reveals the changes of education in the process of urbanization, as well as the internal law of the interaction between social politics, economy and cultural development. The development of American kindergartens in the process of urbanization provides reference for the development of kindergartens in the process of urbanization in China.
【作者單位】： 天津師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【基金】：教育部人文社會科學(xué)研究一般項(xiàng)目青年基金課題(12YJC880040)
【分類號】：G619.712

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本文編號：1930926