發(fā)布時間：2018-05-26 04:13

  本文選題：早期閱讀 + 閱讀推廣�。� 參考：《圖書館建設》2012年01期

【摘要】：通過對國內外早期閱讀政策、經費投入和重視程度的比較研究可以看出,我國早期閱讀工作存在起步較晚、缺少政策支持、社會閱讀氛圍欠佳、用于開展早期閱讀的公共資源有限、兒童讀物缺乏原創(chuàng)與創(chuàng)新、兒童閱讀的社會環(huán)境支持力度不夠等問題。因此,我國政府應以專門立法的方式推動閱讀活動,大力發(fā)展圖書館等基礎設施;給予正確的理念指導和輿論導向,營造良好的社會閱讀氛圍;給予家庭福利政策支持,倡導在家庭推廣早期閱讀;重視與閱讀相關的學術研究,規(guī)范和扶持出版行業(yè)。
[Abstract]:Through the comparative study of the domestic and foreign early reading policies, funds and attention, we can see that the early reading work in our country started relatively late, lacked policy support, and the social reading atmosphere was not good enough. The public resources for early reading are limited, the children's reading materials are lack of originality and innovation, and the social environment support for children's reading is not enough. Therefore, our government should promote reading activities by way of special legislation, vigorously develop infrastructure such as libraries, give correct ideological guidance and public opinion guidance, create a good social reading atmosphere, and give family welfare policy support. Promote early reading at home; emphasize academic research related to reading, standardize and support the publishing industry.
【作者單位】： 上海市科學育兒基地;
【分類號】：G613.2

【二級參考文獻】

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