數(shù)學(xué)無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。特別在高科技極速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì),數(shù)學(xué)知識(shí)涵蓋各個(gè)領(lǐng)域,數(shù)概念已經(jīng)滲透在幼兒園各種活動(dòng)之中,無(wú)論是幼兒生活、游戲、教學(xué)活動(dòng),或是各種教學(xué)媒體的運(yùn)用方面,都滲透到相關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí),因而數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)對(duì)促進(jìn)幼兒數(shù)學(xué)認(rèn)知具有重要意義。而幼兒園數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)以何種方式呈現(xiàn)相關(guān)數(shù)學(xué)概念才能激發(fā)幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展幼兒數(shù)學(xué)思維,培養(yǎng)幼兒良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣,使幼兒能夠輕松快樂(lè)地感知和體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的魅力,成為當(dāng)前幼兒園要研究的重點(diǎn)。經(jīng)過(guò)行動(dòng)研究得知,數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)游戲化能使幼兒在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生吸引力,數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)游戲化給幼兒的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)提供了一個(gè)最有效的學(xué)習(xí)平臺(tái)。本研究首先對(duì)國(guó)內(nèi)幼兒園數(shù)學(xué)教學(xué)游戲化理論與實(shí)踐進(jìn)行梳理總結(jié),探討了什么才是游戲化教學(xué),如何才能實(shí)現(xiàn)游戲化教學(xué)。本研究以《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為依據(jù),以中班幼兒數(shù)學(xué)集中教學(xué)活動(dòng)游戲化的三個(gè)階段實(shí)際探索為行動(dòng)研究的主線,對(duì)教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織實(shí)施進(jìn)行觀察分析和不斷改進(jìn),追求開展中班幼兒數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)游戲化的理論支撐和可操作性依據(jù)。本研究以昆明市G幼兒園中一班為研究對(duì)象,采用文獻(xiàn)法、觀察法、行動(dòng)研究...
【文章頁(yè)數(shù)】:196 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【部分圖文】:

圖2.1G幼兒園大門
第一節(jié)研究實(shí)踐背景、研究場(chǎng)所昆明市G園創(chuàng)建于1999年12月,是云南省一級(jí)一等示范幼兒園、云南省現(xiàn)代育示范幼兒園,云南師范大學(xué)教育科學(xué)與管理學(xué)院教育研究與實(shí)踐教學(xué)基地。地面積8399.16平方米,建筑面積7088平方米,戶外活動(dòng)場(chǎng)地面積3680平方米,化面積2922.5平方米,....

圖2.2G幼兒園的戶外活動(dòng)幼兒園充分利用各種資源,引進(jìn)各種先進(jìn)教學(xué)模式,給予幼兒多種操作探
第二章昆明市G幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)游戲化研究設(shè)計(jì)秉承“一切為了孩子,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,培養(yǎng)幼兒、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì)”的辦園宗旨;樹立“以人為本,師幼共同發(fā)展”的辦園理念;以“面向全體幼兒、實(shí)施全面教育;優(yōu)效管理、優(yōu)良保教、優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、優(yōu)質(zhì)幼兒園”為辦園目標(biāo);在....

圖2.3幼兒區(qū)角游戲(預(yù)觀察)

圖3.1“數(shù)”教學(xué)活動(dòng)“數(shù)物拼板”游戲
片段1:猴子蕩秋千教師:聽,今天老師要帶小朋友玩一個(gè)游戲,猜猜是什么?幼兒:猴子蕩秋千。教師:伸出小手來(lái),我們一起來(lái)玩這個(gè)游戲好嗎?幼兒和教師一起玩手指游戲“猴子蕩秋千”,玩完游戲后教師提問(wèn),“游戲中出現(xiàn)了哪些數(shù)字,有數(shù)字幾?請(qǐng)小朋友立即搶答!庇變和ㄟ^(guò)手指游戲產(chǎn)生了興趣,在游戲....
本文編號(hào):
3970874
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