發(fā)布時(shí)間：2018-04-12 14:14

  本文選題：閱讀 + 語(yǔ)言發(fā)展　； 參考：《學(xué)前教育研究》2010年05期

【摘要】：語(yǔ)言是人類最重要的交際工具,嬰幼兒期是人一生中掌握語(yǔ)言最為迅速與關(guān)鍵的時(shí)期。閱讀是一種重要的引導(dǎo)途徑與方式,能夠促進(jìn)兒童語(yǔ)言能力的全面發(fā)展。根據(jù)兒童語(yǔ)言發(fā)展的年齡特點(diǎn)與規(guī)律,成人應(yīng)選擇適當(dāng)?shù)拈喿x內(nèi)容,采取適宜的閱讀方式,促進(jìn)兒童主動(dòng)閱讀能力的發(fā)展與良好閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成。
[Abstract]:Language is the most important communication tool, and infancy is the most rapid and critical period in one's life.Reading is an important way to guide the development of children's language ability.According to the age characteristics and rules of children's language development, adults should choose appropriate reading content and adopt appropriate reading methods to promote the development of children's active reading ability and the development of good reading habits.
【作者單位】： 內(nèi)蒙古赤峰學(xué)院初等教育學(xué)院;
【分類號(hào)】：G613.2

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 范蓓蕾;語(yǔ)文教師語(yǔ)言的外在美及其培育[J];安徽教育學(xué)院學(xué)報(bào);2001年01期

2 張尚兵,張尚武;個(gè)性化教育特征與實(shí)施途徑[J];安慶師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2002年04期

3 韓寶愛(ài),王富平;蘇霍姆林斯基的創(chuàng)造教育思想[J];寶雞文理學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);1998年03期

4 潘涌;全球化時(shí)代高等學(xué)校教師素質(zhì)結(jié)構(gòu)論[J];北京科技大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2002年04期

5 程巍;中小學(xué)教師的職業(yè)人格傾向性及其與教學(xué)行為的關(guān)系[J];濱州師專學(xué)報(bào);2000年03期

6 郭平;教師勞動(dòng)的特點(diǎn)淺析[J];西華師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2003年04期

7 劉丹青;試論課堂情感教學(xué)中的師生關(guān)系[J];湖南教育學(xué)院學(xué)報(bào);2001年02期

8 何本華;論高等學(xué)校班主任和輔導(dǎo)員工作的定位[J];防災(zāi)技術(shù)高等專科學(xué)校學(xué)報(bào);2004年04期

9 檀傳寶;論教師的仁慈[J];高等師范教育研究;2002年04期

10 陳利鮮;師專心理學(xué)教學(xué)滲透心理健康教育的嘗試[J];廣西高教研究;2001年05期

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 姜月;遮蔽與解蔽[D];華東師范大學(xué);2004年

2 朱益明;教師培訓(xùn)的教育學(xué)研究[D];華東師范大學(xué);2004年

3 范樹(shù)成;德育過(guò)程論[D];東北師范大學(xué);2004年

4 張家軍;學(xué)校教育的隱性力量[D];華東師范大學(xué);2005年

5 岳欣云;教師研究的反思與再探究[D];華東師范大學(xué);2005年

6 張惠芹;教學(xué)演講學(xué)[D];北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2002年

7 沈嘉祺;論道德情感的生成與培育[D];華東師范大學(xué);2006年

8 徐永贊;思想政治教育接受過(guò)程研究[D];吉林大學(xué);2006年

9 劉萬(wàn)海;重返德性生活[D];華東師范大學(xué);2007年

10 李麗;追尋學(xué)習(xí)的生存論意義[D];華東師范大學(xué);2007年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 林勇成;語(yǔ)文教學(xué)發(fā)展學(xué)生個(gè)性的思考與探索[D];福建師范大學(xué);2001年

2 孟祥英;語(yǔ)感教學(xué)的理論建構(gòu)與實(shí)踐探索[D];山東師范大學(xué);2003年

3 沈嘉祺;道德情感教育探究——關(guān)于道德情感生成與培育的思考[D];上海師范大學(xué);2003年

4 賈傳玲;中職生學(xué)習(xí)觀的現(xiàn)狀及構(gòu)建[D];山東師范大學(xué);2003年

5 熊瑛;中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)語(yǔ)言研究[D];華中師范大學(xué);2003年

6 黃清地;中學(xué)生作文個(gè)性化問(wèn)題探索[D];福建師范大學(xué);2003年

7 湯敬鵬;個(gè)性化教學(xué)在中學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用與實(shí)踐研究[D];西北師范大學(xué);2003年

8 郝英;關(guān)于中學(xué)思想政治課教師心理素質(zhì)的思考[D];東北師范大學(xué);2003年

9 成媛;社會(huì)轉(zhuǎn)型期教師人格發(fā)展研究[D];華東師范大學(xué);2002年

10 朱煥芝;語(yǔ)文個(gè)性教育探微[D];華中師范大學(xué);2004年

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 丁錦宏 ,葛明蘭;幼兒期如何進(jìn)行閱讀訓(xùn)練[J];早期教育(教師版);1990年07期

2 嚴(yán)曉靜;;幼兒早期閱讀指導(dǎo)的策略初探[J];好家長(zhǎng);2011年02期

3 楊潔;;論幼兒早期閱讀能力的培養(yǎng)[J];課程教材教學(xué)研究(幼教研究);2011年02期

4 賀芳;;淺談0～3歲嬰幼兒語(yǔ)言的培養(yǎng)[J];教育教學(xué)論壇;2010年17期

5 吳學(xué)安;;早慧的孩子喜歡閱讀[J];幼兒教育;2000年11期

6 許洪媛;;提高幼兒閱讀能力之有效策略[J];天津市教科院學(xué)報(bào);2011年02期

7 曾渝紅;早期閱讀對(duì)幼兒影響的實(shí)驗(yàn)研究[J];教育導(dǎo)刊.幼兒教育;2002年03期

8 凱茜;;淺談?dòng)變涸缙陂喿x[J];父母必讀;1991年08期

9 羅s，

本文編號(hào)：1740093