發(fā)布時(shí)間：2018-04-19 03:17

  本文選題：自我中心言語(yǔ) + 思維��； 參考：《教育理論與實(shí)踐》2002年11期

【摘要】：皮亞杰和維果斯基在兒童心理學(xué)與教育心理方面開創(chuàng)性的研究及其在教育實(shí)踐中的應(yīng)用,對(duì)教育界和心理學(xué)界的影響是深遠(yuǎn)的。特別是二位巨人在自我中心言語(yǔ)和思維及兒童教育與發(fā)展方面的研究成果,給我們當(dāng)前的教育教學(xué)改革提供了新的啟示。
[Abstract]:Piaget and Vygoski's pioneering research on children's psychology and educational psychology and their application in educational practice have far-reaching influence on educational and psychological circles.In particular, the achievements of the two giants in self-centered speech and thinking, as well as in the education and development of children, have provided us with new enlightenment for the current education and teaching reform.
【作者單位】： 山西省教育科學(xué)研究所
【分類號(hào)】：G610

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前3條

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【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

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7 程U，

本文編號(hào)：1771343