發(fā)布時(shí)間：2020-11-09 04:20

　　 在社會(huì)不斷發(fā)展的背景下,人們的生活越來(lái)越公開(kāi),公共意識(shí)也成為現(xiàn)代社會(huì)公民必須具備的基本公民意識(shí)。公共意識(shí)的成熟程度直接關(guān)系著社會(huì)的進(jìn)步程度。農(nóng)民工作為我國(guó)城市社會(huì)勞動(dòng)的主力軍和現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)工人的主體,其公共意識(shí)的高低將直接影響在城市的社會(huì)融入。因此,積極培育農(nóng)民工公共意識(shí),對(duì)社會(huì)進(jìn)步和有機(jī)團(tuán)結(jié)的和諧社會(huì)建構(gòu)具有重要的理論意義以及現(xiàn)實(shí)意義。社會(huì)有機(jī)體倡導(dǎo)的延續(xù)、統(tǒng)一、有序、發(fā)展等目標(biāo),其中關(guān)于社會(huì)整體中各子要素之間的協(xié)調(diào)性、子要素與整體之間的整體性、子要素的不斷發(fā)展性等內(nèi)容,都與當(dāng)下提倡的和諧社會(huì)的目標(biāo)相統(tǒng)一。而農(nóng)民工群體作為社會(huì)中一個(gè)重要的子要素,其公共意識(shí)的缺失不利于自身市民化城鎮(zhèn)化進(jìn)程,更不利于整個(gè)社會(huì)有機(jī)和諧的發(fā)展。通過(guò)對(duì)農(nóng)民工訪談及現(xiàn)有文獻(xiàn)研究,從而發(fā)現(xiàn)農(nóng)民工存在公共規(guī)范知識(shí)缺失、公共環(huán)境意識(shí)薄弱、公共責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)、公共利益意識(shí)淡薄等問(wèn)題。農(nóng)民工公共意識(shí)缺失是其自身原因和外部社會(huì)環(huán)境共同造成的。農(nóng)民工自身層面的原因主要有文化接納能力低、身份認(rèn)同度低兩方面,而文化接納能力又受到價(jià)值觀念、文化素質(zhì)、收入水平以及就業(yè)層次等因素的影響。社會(huì)環(huán)境方面的原因有城市對(duì)農(nóng)民工情感上的排斥、城鄉(xiāng)二元體制、農(nóng)民工與城市源文化的差異等。農(nóng)民工公共意識(shí)的缺失一方面影響了自身社會(huì)化城市化進(jìn)程,另一方面不利于增進(jìn)社會(huì)團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定,培育農(nóng)民工公共意識(shí)對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)具有重要的意義。因此,針對(duì)農(nóng)民工公共意識(shí)闕如的現(xiàn)狀,分別從制度保障、教育培訓(xùn)、實(shí)踐參與三方面對(duì)農(nóng)民工公共意識(shí)培育提出建議。在制度上,改革城鄉(xiāng)二元體制,保障農(nóng)民工公共意識(shí)的提升;在教育上,須強(qiáng)化農(nóng)民工素質(zhì)教育,擴(kuò)展農(nóng)民工公共意識(shí)培育路徑;在社會(huì)參與上,構(gòu)建多重參與體系,在實(shí)踐參與中提升農(nóng)民工公共素養(yǎng)。
【學(xué)位單位】：河南師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位年份】：2017
【中圖分類】：D412.62
【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
第一章 緒論
    1.1 研究背景
    1.2 研究意義
    1.3 國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)綜述
    1.4 研究目的
    1.5 創(chuàng)新之處
    1.6 研究方法
第二章 社會(huì)有機(jī)體與公共意識(shí)
    2.1 相關(guān)概念界定
        2.1.1 有機(jī)體
        2.1.2 社會(huì)有機(jī)體
        2.1.3 公共意識(shí)
        2.1.4 農(nóng)民工公共意識(shí)
    2.2 社會(huì)有機(jī)體與農(nóng)民工公共意識(shí)之間的關(guān)系
        2.2.1 社會(huì)有機(jī)體理論：培育農(nóng)民工公共意識(shí)的理論視角
        2.2.2 培育農(nóng)民工公共意識(shí)：實(shí)現(xiàn)社會(huì)有機(jī)團(tuán)結(jié)的重要過(guò)程
第三章 農(nóng)民工公共意識(shí)現(xiàn)狀梳理
    3.1 公共規(guī)范意識(shí)
    3.2 公共環(huán)境意識(shí)
    3.3 公共參與意識(shí)
    3.4 公共利益意識(shí)
第四章 影響農(nóng)民工公共意識(shí)生成原因分析
    4.1 農(nóng)民工自身的因素
        4.1.1 農(nóng)民工文化接納能力弱
        4.1.2 農(nóng)民工身份認(rèn)同度低
    4.2 社會(huì)環(huán)境的因素
        4.2.1 城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟(jì)體制的影響
        4.2.2 城市社會(huì)對(duì)農(nóng)民工的情感排斥
        4.2.3 農(nóng)民工與城市居民之間源文化的差異
第五章 培育農(nóng)民工公共意識(shí)路徑選擇
    5.1 改革城鄉(xiāng)二元體制，為農(nóng)民工公共意識(shí)培育提供制度保障
        5.1.1 全面深化戶籍制度改革，推進(jìn)農(nóng)民工市民化進(jìn)程
        5.1.2 改革城鄉(xiāng)二元就業(yè)市場(chǎng)，提高農(nóng)民工就業(yè)層次
        5.1.3 完善職業(yè)培訓(xùn)機(jī)制，拓展農(nóng)民工就業(yè)技能
        5.1.4 實(shí)施城鄉(xiāng)收入分配制度改革，增加農(nóng)民工經(jīng)濟(jì)收入
    5.2 加強(qiáng)農(nóng)民工素質(zhì)教育，為農(nóng)民工公共意識(shí)培育創(chuàng)造文化積淀
        5.2.1 健全農(nóng)村義務(wù)教育制度，提升農(nóng)民工自身文化水平
        5.2.2 發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)正能量，構(gòu)筑農(nóng)民工公共意識(shí)網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)
    5.3 構(gòu)建多重參與體系，在實(shí)踐參與中提升農(nóng)民工公共修養(yǎng)
        5.3.1 社會(huì)各部門(mén)多力齊發(fā)，改善農(nóng)民工公共規(guī)范意識(shí)
        5.3.2 創(chuàng)新宣傳教育方式，提升農(nóng)民工公共環(huán)境意識(shí)
        5.3.3 增加群體交往，培養(yǎng)農(nóng)民工公共參與意識(shí)
        5.3.4 社會(huì)賦權(quán)，塑造農(nóng)民工公共利益意識(shí)
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
附錄
    附錄A 訪談提綱
致謝

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2875876