本文關鍵詞：政治學視角下的高校公民教育研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

中文摘要 論文題目：政治學視角下的高校公民教育研究 專 業(yè)：政治學理論 碩士生：張亞丁 簽名： 指導教師：馬建中 簽名： 摘 要 一個國家，一個民族的公民是否具有較高的公民意識和素養(yǎng)是影響這個國家、這 個民族繁榮富強和興旺發(fā)達的重要因素。從政治學角度來說，公民意識對一個國家和 社會的政治現代化和民主政治發(fā)展的影響作用也是十分重大的，對于社會主義中國來 說也不例外。大學生群體是一群具有相對較高的思想文化素質的年輕群體，，是推動社 會主義民主政治發(fā)展的重要力量，其公民意識的高低與當代中國政治文明發(fā)展有著極 為重要的關系。因此從政治學角度對高校的公民教育問題進行分析和研究具有一定的 價值和意義。 本文在繼承和借鑒前人有關高校公民教育理論研究的基礎上，結合當前高校公民 教育的現狀，運用于政治學、馬克思主義理論和教育學的相關理論知識來闡述政治學 視角下公民教育的基本含義、內容，提出當代高校公民教育的任務，對當前高校公民 教育的政治學意義和價值進行分析，之后分析了當前高校公民教育的現狀和存在的問 題，并探討了導致這些問題存在的原因，在此基礎上，提出了改變當前高校公民教育 現狀和解決當前高校公民教育存在問題的途徑和原則。 本文分為六個部分： 第一部分，闡述政治學視角下公民教育的基本含義及其內容。首先，對公民概念 進行政治學解讀；其次，解讀公民意識的政治學含義及其內容；最后闡釋公民教育的 政治學含義及

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