佘畯南建筑美學(xué)思想研究
【文章頁數(shù)】:105 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【部分圖文】:
圖2-2佘畯南三、四年級課程比重圖(根據(jù)《西南交通大學(xué)(唐山交通大學(xué))校史(第一卷)》繪制)
其他暑期測量、體育其中,我們可以發(fā)現(xiàn):技術(shù)類的課程占了大多數(shù)的比重,城市規(guī)劃、高等營造學(xué)、高等構(gòu)造理論、建筑理論、建筑圖案、建筑圖案、建筑圖案、建筑計劃這些建筑專門的選修課為今后佘畯南的建筑創(chuàng)作之路打下了堅實的基礎(chǔ)。于此同時,佘畯南在唐山工程學(xué)院求學(xué),他跟隨林炳賢導(dǎo)師學(xué)習(xí)建筑,....
圖2-31939屆學(xué)生在平越的合影(來源:中國教育報刊社組編.西南交通大學(xué)[M].重慶:重慶大學(xué)出版社,2014.12:31)
圖2-31939屆學(xué)生在平越的合影:中國教育報刊社組編.西南交通大學(xué)[M].重慶:重慶大學(xué)出版社,2014.12
圖2-4佘畯南的建筑創(chuàng)作足跡(來源:作者根據(jù)佘畯南生平繪制)
18圖2-4佘畯南的建筑創(chuàng)作足跡(來源:作者根據(jù)佘畯南生平繪制)
圖2-5《現(xiàn)代建筑及我國庭園空間組織問題的探討》油印本(圖片來源:作者自攝)
圖2-5《現(xiàn)代建筑及我國庭園空間組織問題的探討》油印本(圖片來源:作者自攝章小結(jié)章通過史料的挖掘和整理,梳理出啟蒙時期佘畯南接受中國傳統(tǒng)文化的積接受現(xiàn)代主義建筑洗禮,并在建筑實踐中探索庭園與現(xiàn)代建筑的結(jié)合,不地域性、時代性與文化性。畯南在廣州,衡陽,香港等地的實踐中,適應(yīng)社....
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