發(fā)布時(shí)間：2020-06-20 12:06

【摘要】：南京國民政府成立后,以三民主義為核心的黨治政策在教育領(lǐng)域全面推廣,教育成為國民政府政治統(tǒng)治的重要組成部分。黨化教育是執(zhí)政黨運(yùn)用行政手段,通過教育的方式將國民黨意識灌輸給青年學(xué)生的過程,黨化教育可以說是教育政策與政治統(tǒng)治的結(jié)合,其發(fā)展變化受到各方勢力博弈的影響。因此本文將以黨化教育為切入點(diǎn),以云南省中小學(xué)校為主要考察對象,展現(xiàn)黨化教育在向云南推進(jìn)的過程中,國民黨與地方實(shí)力派、黨化教育與傳統(tǒng)教育、省會城市與邊遠(yuǎn)地區(qū)之間所進(jìn)行的斗爭與妥協(xié)。力圖通過對云南省中小學(xué)黨化教育的分析,進(jìn)一步凸顯黨派關(guān)系、黨政關(guān)系與黨化教育制度運(yùn)作之間的聯(lián)系。黨化教育在大陸共實(shí)施二十多年,對中國近代教育有著深刻的影響。20世紀(jì)20年代初,在蘇聯(lián)的影響下,黨化在各個(gè)領(lǐng)域流行。這種帶有濃厚政治色彩的統(tǒng)治方式改變了之前政權(quán)渙散、控制無力的局面。1927年南京國民政府成立后,為將學(xué)生納入政府的完全統(tǒng)治之下,黨化教育在全國各級學(xué)校大力推廣。抗戰(zhàn)時(shí)期,為整合資源一致對外,南京國民政府加強(qiáng)對教育的控制,使得培養(yǎng)出的學(xué)生成為服膺于三民主義思想的忠實(shí)國民。黨化教育在這一時(shí)期有助于團(tuán)結(jié)民眾、抗戰(zhàn)救國,具有鮮明的階段性特征。但隨著黨化教育的不斷推進(jìn),其作為國民政府的精神武器,禁錮學(xué)生思想的負(fù)面影響也日益凸顯,與最初倡導(dǎo)的教育理念背道而馳,最終在1949年隨著國民政府的倒塌而在大陸終結(jié)。
【學(xué)位授予單位】：云南師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2019
【分類號】：D693.74;K26

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：2722395