科研社交網(wǎng)絡上的學術知識分享:兩種策略推薦系統(tǒng)設計
發(fā)布時間:2020-12-30 08:37
科技論文的快速增長給知識尋求者和知識提供者同時帶來了嚴重的信息過載問題。借助信息技術的不斷發(fā)展去緩解學術信息過載問題,進而促進科研知識的分享與發(fā)現(xiàn)已經成為了目前研究的熱點問題。過往大量的研究集中于從知識尋求者的角度來解決信息過載問題,試圖基于知識尋求者發(fā)表的論文等信息去給知識尋求者推薦最相似的文獻。然而尚未有研究嘗試從知識提供者的角度來解決知識分享的問題。在科學研究的實際情況中,知識提供者只能通過有限的線下真實場景去分享其文章,大量的科技論文在發(fā)表之后缺乏分享給知識尋求者的機會,只能被動地等待被搜索引擎檢索,因此現(xiàn)實中依然存在大量的科技論文無法被發(fā)現(xiàn)和閱讀。科研社交網(wǎng)站的興起給科研人員提供了一個新的知識分享與發(fā)現(xiàn)的平臺。知識提供者可以在線上免費上載和分享其文章給其他用戶,但是在擁有數(shù)百萬用戶的科研社交網(wǎng)站上去識別和發(fā)現(xiàn)對其論文感興趣的知識尋求者依然是個挑戰(zhàn),目前還沒有研究從知識提供者的視角探討如何設計有效的學術知識分享系統(tǒng)。以往研究存在四點局限性:第一,現(xiàn)有研究缺乏從技術角度去設計一個適用于真實科研社交網(wǎng)絡的基于知識提供者的學術知識分享的框架;第二,過往關于知識分享的研究關注于組織內部...
【文章來源】:中國科學技術大學安徽省 211工程院校 985工程院校
【文章頁數(shù)】:100 頁
【學位級別】:博士
【部分圖文】:
圖1學術知識分享的演變??
??基于內容方法??.知識'尋g者?商業(yè)需求??基于相關性的學術知?應用知識.理性選擇??.4?識推#方法?A-?j?.社會資本??組織?、?<?*閣理論??.科研社交網(wǎng)絡??/?ri?\j?1.設計科學準則???知識分享服務?n?N??評估改講?方法??,?I??詞頻-擬文檔頻率???II技術?——?1?克雷分布??評價?■?機器字習???用戶調査實驗??本應4于?Jj?L?增1|卩?本??適S的環(huán)境?知識庫??圖2本研究采用的研宄方法框架??如圖2所示,本文的研宄情景是在科研社交網(wǎng)站上進行學術知識分享。在研??究環(huán)境中,重要的參與者是知識提供者和知識尋求者,知識提供者即提供其知識??給其他用戶的人員,知識尋求者即獲取其他用戶知識的人員。所涉及的組織環(huán)境??為科研社交網(wǎng)絡及基于此的知識分享服務,本研究基于真實的科研社交網(wǎng)絡作為??組織環(huán)境,進而為科研社交網(wǎng)絡上的用戶提供知識分享服務。本文采用的核心技??術是推薦系統(tǒng)技術,即為知識提供者的科技文章推薦潛在感興趣的知識尋求者。??本文的研究基于知識提供者在科研社交網(wǎng)絡上主動分享其知識的真實需求作為??問題驅動進一步的研宄。??在本文的研宄中有兩個重要的環(huán)節(jié),一個是構建環(huán)節(jié),即構建推薦系統(tǒng)的整??體框架和模型,一個是評價環(huán)節(jié),即通過實驗來評價所提出的推薦系統(tǒng)在評估指??標上相比于基準方法是否具有顯著的性能提升。在構建環(huán)節(jié),本文首先設計了一??個基于科研社交網(wǎng)絡的通用學術知識分享框架。然后為了解決學術知識分享困境??的現(xiàn)狀,基于知識提供者的不同的學術知識分享需求,定義了兩個學術知識分享??的策略來幫助知識
.?:■?-?..-:..?'v:?:-V,?■..???SiS^d::繼.卿?n!?;?,,!?*?*"*?^??ft?_??M?.????I?C?Jhicjffies???6p?sM;e??’錄;>s.8^s??[I??jl?釋?—^??|?^?mr?rm-?7t¥?mi?mm??1?kseem^gi??j??,r?*?*?:,_??'??1??B1?^??^?^?P^k?^?<i-r?;S^?f-S?^?5??\??;,:;iri:_??圖4科研人員個人主頁??在科研人員的基本數(shù)據(jù)收集過程中,主要包含三個,研究話題、社交關系、??論文信息。具體來講,研宄話題數(shù)據(jù)從科研人員的個人主頁中抽取,原始數(shù)據(jù)包??括科研人員-研宄話題矩陣和社交認同頻次;社交關系抽取自兩個方面,一個是??從個人主頁抽取的科研人員在線好友列表數(shù)據(jù),一個是從科研人員發(fā)表的論文中??抽取的合作者關系;從發(fā)表的論文中抽取的數(shù)據(jù)主要包括標題、摘要、關鍵詞、??期刊名、期刊影響因子,除此之外,作為衡量期刊質量的重要因素,期刊之間的??引文數(shù)據(jù)抽取自科學網(wǎng)(WOS)?茖W網(wǎng)提供全面的引文數(shù)據(jù)和不同期刊之間的??分類,是最知名和使用最廣泛的科學期刊引文索引(Kentetal.2003)。對于社交行??為數(shù)據(jù)的收集,為了保證社交行為可以有效的表征科研人員的短期研究興趣,社??交行為數(shù)據(jù)的收集后,根據(jù)其社交行為產生的時間,以天為單位,采用時間衰減??作為權重的調整系數(shù),即距離實驗時間越近的社交行為具有越高的權重,具體包??括的數(shù)據(jù)類型有點贊、評論以及轉發(fā)某篇文章。除了收集用于構建科研人員畫像??和產生最終推薦結果的數(shù)據(jù)之外
本文編號:2947342
【文章來源】:中國科學技術大學安徽省 211工程院校 985工程院校
【文章頁數(shù)】:100 頁
【學位級別】:博士
【部分圖文】:
圖1學術知識分享的演變??
??基于內容方法??.知識'尋g者?商業(yè)需求??基于相關性的學術知?應用知識.理性選擇??.4?識推#方法?A-?j?.社會資本??組織?、?<?*閣理論??.科研社交網(wǎng)絡??/?ri?\j?1.設計科學準則???知識分享服務?n?N??評估改講?方法??,?I??詞頻-擬文檔頻率???II技術?——?1?克雷分布??評價?■?機器字習???用戶調査實驗??本應4于?Jj?L?增1|卩?本??適S的環(huán)境?知識庫??圖2本研究采用的研宄方法框架??如圖2所示,本文的研宄情景是在科研社交網(wǎng)站上進行學術知識分享。在研??究環(huán)境中,重要的參與者是知識提供者和知識尋求者,知識提供者即提供其知識??給其他用戶的人員,知識尋求者即獲取其他用戶知識的人員。所涉及的組織環(huán)境??為科研社交網(wǎng)絡及基于此的知識分享服務,本研究基于真實的科研社交網(wǎng)絡作為??組織環(huán)境,進而為科研社交網(wǎng)絡上的用戶提供知識分享服務。本文采用的核心技??術是推薦系統(tǒng)技術,即為知識提供者的科技文章推薦潛在感興趣的知識尋求者。??本文的研究基于知識提供者在科研社交網(wǎng)絡上主動分享其知識的真實需求作為??問題驅動進一步的研宄。??在本文的研宄中有兩個重要的環(huán)節(jié),一個是構建環(huán)節(jié),即構建推薦系統(tǒng)的整??體框架和模型,一個是評價環(huán)節(jié),即通過實驗來評價所提出的推薦系統(tǒng)在評估指??標上相比于基準方法是否具有顯著的性能提升。在構建環(huán)節(jié),本文首先設計了一??個基于科研社交網(wǎng)絡的通用學術知識分享框架。然后為了解決學術知識分享困境??的現(xiàn)狀,基于知識提供者的不同的學術知識分享需求,定義了兩個學術知識分享??的策略來幫助知識
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