大數(shù)據(jù)時(shí)代體育院校圖書館服務(wù)創(chuàng)新路徑
發(fā)布時(shí)間:2023-03-19 19:02
大數(shù)據(jù)時(shí)代,圖書館服務(wù)呈現(xiàn)出管理知識(shí)化、館藏資源數(shù)字化、服務(wù)網(wǎng)絡(luò)化的特點(diǎn)。體育院校圖書館服務(wù)存在如下問(wèn)題:網(wǎng)絡(luò)化數(shù)字化水平不高,圖書館員綜合素質(zhì)不強(qiáng),數(shù)字資源建設(shè)不足,學(xué)科化信息服務(wù)層次較低。提出以下創(chuàng)新路徑:提升圖書館網(wǎng)絡(luò)化服務(wù),進(jìn)行科學(xué)的大數(shù)據(jù)分析,提高館員的綜合素質(zhì),加強(qiáng)圖書館信息資源建設(shè),提升學(xué)科化信息服務(wù)水平。
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
1 大數(shù)據(jù)時(shí)代圖書館服務(wù)的特點(diǎn)
1.1 管理知識(shí)化
1.2 館藏資源數(shù)字化
1.3 服務(wù)網(wǎng)絡(luò)化
2 大數(shù)據(jù)時(shí)代體育院校圖書館服務(wù)存在的問(wèn)題
2.1 網(wǎng)絡(luò)化數(shù)字化水平不高
2.2 圖書館員綜合素質(zhì)不強(qiáng)
2.3 數(shù)字資源建設(shè)不足
2.4 學(xué)科化信息服務(wù)層次較低
3 大數(shù)據(jù)時(shí)代體育院校圖書館服務(wù)的創(chuàng)新路徑
3.1 提升圖書館網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)
3.2 進(jìn)行科學(xué)的大數(shù)據(jù)分析
3.3 提高館員的綜合素質(zhì)
3.4 加強(qiáng)圖書館信息資源建設(shè)
3.5 提升學(xué)科化信息服務(wù)水平
4 結(jié)語(yǔ)
本文編號(hào):3765784
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
1 大數(shù)據(jù)時(shí)代圖書館服務(wù)的特點(diǎn)
1.1 管理知識(shí)化
1.2 館藏資源數(shù)字化
1.3 服務(wù)網(wǎng)絡(luò)化
2 大數(shù)據(jù)時(shí)代體育院校圖書館服務(wù)存在的問(wèn)題
2.1 網(wǎng)絡(luò)化數(shù)字化水平不高
2.2 圖書館員綜合素質(zhì)不強(qiáng)
2.3 數(shù)字資源建設(shè)不足
2.4 學(xué)科化信息服務(wù)層次較低
3 大數(shù)據(jù)時(shí)代體育院校圖書館服務(wù)的創(chuàng)新路徑
3.1 提升圖書館網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)
3.2 進(jìn)行科學(xué)的大數(shù)據(jù)分析
3.3 提高館員的綜合素質(zhì)
3.4 加強(qiáng)圖書館信息資源建設(shè)
3.5 提升學(xué)科化信息服務(wù)水平
4 結(jié)語(yǔ)
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