試論中國大學生同性友誼的性別差異
發(fā)布時間:2016-12-19 20:13
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摘 要:隨著時代的發(fā)展和社會的變遷,,在當今中國的環(huán)境下,大學生同性間友誼關系的方式及性質的差異是否仍與性別有重大的關系?是性別差異不再那么明顯,有了更多的共同點,還是仍然遵從國外早先的研究(Wright,1982)結果呢?
進行了中國大學生同性別友誼的調查,比較大學生同性別間友誼的性別差異,結果表明現(xiàn)在中國大學生同性間友誼關系的方式性別差異不顯著(<0.05)。結果基本上支持了我們對于大學生同性友誼的假設。這些結論對于我們了解和引導大學生友誼問題具有一定的啟示意義。
關鍵詞:性別差異 友誼 大學生
1.前言
1.1研究目的與研究問題
1.2理論綜述
1.2.1 友誼的定義
1.2.2 整個生命過程的友誼
1.2.3 友誼的建立與自我暴露
1.2.4 性別與自我暴露
1.2.5 同性友誼的性別差異
1.2.6 對于親密關系的性別差異的解釋
2.方法和結果
2.1方法
2.1.1被試
2.1.2研究工具
2.1.3研究程序
2.2結果
3.分析與討論
3.1結果分析
3.1.1關于參與共同活動的結果分析
3.1.2關于感情交流的結果分析
3.1.3關于自我暴露的結果分析
3.1.4關于身體接觸的結果分析
3.1.5關于網(wǎng)絡問題的結果分析
3.2研究的局限性和進一步研究應該注意的問題
參考文獻
附錄
本文編號:220492
進行了中國大學生同性別友誼的調查,比較大學生同性別間友誼的性別差異,結果表明現(xiàn)在中國大學生同性間友誼關系的方式性別差異不顯著(<0.05)。結果基本上支持了我們對于大學生同性友誼的假設。這些結論對于我們了解和引導大學生友誼問題具有一定的啟示意義。
關鍵詞:性別差異 友誼 大學生
1.前言
1.1研究目的與研究問題
1.2理論綜述
1.2.1 友誼的定義
1.2.2 整個生命過程的友誼
1.2.3 友誼的建立與自我暴露
1.2.4 性別與自我暴露
1.2.5 同性友誼的性別差異
1.2.6 對于親密關系的性別差異的解釋
2.方法和結果
2.1方法
2.1.1被試
2.1.2研究工具
2.1.3研究程序
2.2結果
3.分析與討論
3.1結果分析
3.1.1關于參與共同活動的結果分析
3.1.2關于感情交流的結果分析
3.1.3關于自我暴露的結果分析
3.1.4關于身體接觸的結果分析
3.1.5關于網(wǎng)絡問題的結果分析
3.2研究的局限性和進一步研究應該注意的問題
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本文編號:220492
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