發(fā)布時(shí)間：2018-01-12 05:35

  本文關(guān)鍵詞：從宋詞敘事性研究看中國哲學(xué)社會(huì)科學(xué)話語體系構(gòu)建　出處：《甘肅社會(huì)科學(xué)》2017年02期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：本研究直面中國哲學(xué)社會(huì)科學(xué)話語體系構(gòu)建實(shí)踐層面存在的不足,即缺少"解剖麻雀"詳細(xì)示意圖,很少有以點(diǎn)到面、從特殊到一般的生動(dòng)演繹。以宋詞敘事性研究的分析軌跡為切入點(diǎn),映射出中國哲學(xué)社會(huì)科學(xué)話語體系構(gòu)建的理論架構(gòu)和具體舉措,既交匯承接了話語體系構(gòu)建的必要性和現(xiàn)實(shí)性,又契合彰顯了意識(shí)形態(tài)建設(shè)和價(jià)值認(rèn)同的目標(biāo)視野和文化參照,匯聚起話語體系構(gòu)建的動(dòng)力和效能。以宋詞敘事性概念、方式和原因的演繹圖譜為實(shí)例模本,凸顯出話語體系構(gòu)建的可行性、方法思路和價(jià)值取向,指引出敘事實(shí)踐、邏輯、價(jià)值和表達(dá)四個(gè)建設(shè)維度,切實(shí)構(gòu)建出哲學(xué)社會(huì)科學(xué)話語體系的中國特色、中國風(fēng)格和中國氣派。
[Abstract]:This study practices insufficient aspects of existing system of discourse of philosophy and Social Sciences China, namely the lack of "sketch of the anatomy of a sparrow with, rarely have to point to a plane, from special to general. In order to analyze the trajectory of vivid interpretation of the study of Song Ci narrative as the breakthrough point, mapping out the theoretical framework to construct the system of discourse of philosophy and Social Sciences Chinese and specific initiatives, not only the intersection to undertake the necessity and reality of discourse system, but also with highlighting the ideology construction and value identity goal perspective and cultural reference, brought together from the discourse system power and efficiency. In Song Ci narrative concept, interpretation of how and why the map as an example. The highlights the feasibility of constructing the system of discourse, methods of thinking and value orientation, point out the narrative practice, logic, value and expression of the four dimensions of construction, and build a society of science discourse philosophy The Chinese style of the Department, Chinese style and Chinese style.

【作者單位】： 常州大學(xué)校長辦公室;
【基金】：2016年度教育部人文社會(huì)科學(xué)研究青年基金“網(wǎng)絡(luò)謠言敘事范式及網(wǎng)絡(luò)文化安全體系構(gòu)建研究”(16YJCZH130)資助
【分類號(hào)】：I207.23;C12
【正文快照】： 今年5月17日,習(xí)近平同志主持召開了哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作座談會(huì)并發(fā)表重要講話。他指出:“要按照立足中國、借鑒外國,挖掘歷史、把握當(dāng)代,關(guān)懷人類、面向未來的思路,著力構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué),在指導(dǎo)思想、學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語體系等方面充分體現(xiàn)中國特色、中國風(fēng)格、中

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1 孫國江;;先秦儒家話語體系中的大禹傳說[J];華中科技大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2010年04期

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本文編號(hào)：1412947