發(fā)布時(shí)間：2019-08-13 08:47

【摘要】：本論文以當(dāng)代學(xué)院作家阿袁的作品為研究對(duì)象,通過文本細(xì)讀的方式,探討阿袁小說中高校知識(shí)女性的精神鏡像。作為一個(gè)常常被評(píng)論家拿來與張愛玲和錢鐘書對(duì)比的文壇新人,阿袁的創(chuàng)作,在一出手時(shí),就有著鮮明的個(gè)人風(fēng)格,題材的獨(dú)特和語言風(fēng)格的華麗典雅一時(shí)之間令她自成氣象。這也使她初涉文壇就獲得了好評(píng)。她小說人物置身的獨(dú)特環(huán)境,解構(gòu)了以往大學(xué)敘事的神秘,對(duì)高校環(huán)境中知識(shí)女性形象的塑造,無疑豐富了大學(xué)敘事的內(nèi)容。她筆下的人物,總是在自我身份的限定中高雅地生活,又不自覺地透露出市井小民的種種常情與定勢。本文將深入探討阿袁小說創(chuàng)作中的高校知識(shí)女性形象,揭示出知識(shí)女性在現(xiàn)實(shí)困境下的生存思考與抉擇。于細(xì)微描摹處,窺見一種不一樣的生存策略。全文分為引言、正文三章和結(jié)語。引言部分主要討論阿袁的身份以及創(chuàng)作,厘清學(xué)界對(duì)阿袁小說研究的現(xiàn)狀。結(jié)合文學(xué)史中對(duì)大學(xué)敘事的關(guān)注,揭示出阿袁對(duì)傳統(tǒng)大學(xué)敘事的承繼與出新,并在女性寫作的傳統(tǒng)中,發(fā)掘出阿袁女性寫作的另一種姿態(tài),然后指出本文研究的目的及研究意義。第一章在細(xì)讀作品的前提下,首先分析阿袁作品中的高校知識(shí)女性形象,歸納這些女性形象的三種主要精神特質(zhì),自戀、焦慮、疏離,梳理出高校知識(shí)女性在當(dāng)今時(shí)代身份塑造的復(fù)雜性。第二章在高校知識(shí)女性形象的基礎(chǔ)上,分析現(xiàn)實(shí)語境下,高校知識(shí)女性的生存思考與現(xiàn)實(shí)抉擇。高校知識(shí)女性的身份是一種桎梏,長期以來積累的知識(shí)內(nèi)化為她們性格中的一部分,影響著她們在日常生活中的行為。這些在人們眼中站在高處的高校知識(shí)女性,陷入日常生活泥潭時(shí)的隱忍與妥協(xié),反抗和報(bào)復(fù),都是阿袁一再精心描摹的獨(dú)特風(fēng)景。在阿袁的筆下,呈現(xiàn)的不僅僅是共時(shí)性的女性群體精神特質(zhì),她還雜糅古今,串聯(lián)起一條女性的生存之路。個(gè)體生命在反思女性生存之路時(shí),又探索出了以史為鑒、物化男性、以日常生來重塑生命價(jià)值的生存之道。這些生存之道是權(quán)衡利弊下的選擇,凸顯女性主體地位的同時(shí),也豐富了日常生活,是高校知識(shí)女性試圖在物質(zhì)和精神上取得平衡的艱難嘗試。第三章深入分析阿袁小說中高校知識(shí)女性精神鏡像的表現(xiàn),從高校精英意識(shí)喪失、功利化價(jià)值取向泛濫、婚姻情愛的去道德化評(píng)價(jià)三個(gè)方面來表現(xiàn)高校環(huán)境給知識(shí)女性帶來的影響。在結(jié)語部分,我將總結(jié)阿袁作品中獨(dú)特的高校知識(shí)女性書寫,指出在高校知識(shí)女性精神鏡像的復(fù)雜性背后,其實(shí)還包含了創(chuàng)作主體的悲憫情懷,阿袁重復(fù)書寫機(jī)制下還隱藏著一種治愈性策略。
【學(xué)位授予單位】：廣西師范學(xué)院
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：I207.42

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本文編號(hào)：2526011