論杜甫詩歌的一詩多贈
發(fā)布時間:2022-02-19 21:16
杜甫作為一代詩圣,多有贈答之詩,其贈答詩中,存在一詩而寄贈多人的現(xiàn)象,此類贈別詩別具特色,含義豐富。從詩歌功能角度看,這類作品可分為送別贈友、筵席抒懷、勸勉慨嘆、舉薦人才四類,但與一般寄贈詩相比,每類功能作品中詩歌功能更為豐富、行文表達也更為多樣;與只有單一寄贈對象的詩歌不同,此類作品中寄贈客體的作用可分為:傳話者、旁觀者、主腦者;在抒情方面,這類作品呈現(xiàn)出情感真摯自由、公共卻又隱秘、有分寸感的特點。
【文章來源】:中北大學學報(社會科學版). 2020,36(05)
【文章頁數(shù)】:7 頁
【文章目錄】:
1 寄贈詩歌的功能
1.1 送別贈友之作
1.2 筵席抒懷之作
1.3 勸勉慨嘆之作
1.4 舉薦人才之作
2 受贈者的多重身份
2.1 傳話者
2.2 旁觀者
2.3 主腦者
3 寄贈者的情感
3.1 對象的“親密性”
3.2 文本的“公共性”
3.3 人物的“特殊性”
4 馀論
【參考文獻】:
期刊論文
[1]自注“來詩”與詩歌空間的擴容[J]. 崔媞. 文學遺產(chǎn). 2018(06)
[2]高適李白杜甫同游梁宋探析[J]. 伍鈞鈞. 中國文化研究. 2017(03)
[3]杜甫長安時期的干謁詩探究[J]. 黃雅莉. 中國韻文學刊. 2017(03)
[4]他者視野下自我完整映像的矛盾解析——以陶潛、杜甫自傳詩為案例[J]. 殷曉燕. 北方論叢. 2013(02)
[5]新出土《鄭虔墓志》考論——兼及鄭虔與杜甫的關(guān)系[J]. 胡可先. 杜甫研究學刊. 2008(01)
[6]論杜甫性格與其詩歌創(chuàng)作[J]. 賀嚴. 杜甫研究學刊. 2007(01)
[7]論杜甫與中國狂士傳統(tǒng)[J]. 劉曙初. 湘潭師范學院學報(社會科學版). 2005(01)
[8]試論杜甫的“狂”[J]. 吳明賢. 杜甫研究學刊. 1996(03)
[9]李漁“立主腦”論辨析[J]. 姚品文. 江西師范大學學報. 1992(01)
碩士論文
[1]杜甫與唐代唱和詩演變[D]. 諸舒鵬.西南大學 2016
本文編號:3633633
【文章來源】:中北大學學報(社會科學版). 2020,36(05)
【文章頁數(shù)】:7 頁
【文章目錄】:
1 寄贈詩歌的功能
1.1 送別贈友之作
1.2 筵席抒懷之作
1.3 勸勉慨嘆之作
1.4 舉薦人才之作
2 受贈者的多重身份
2.1 傳話者
2.2 旁觀者
2.3 主腦者
3 寄贈者的情感
3.1 對象的“親密性”
3.2 文本的“公共性”
3.3 人物的“特殊性”
4 馀論
【參考文獻】:
期刊論文
[1]自注“來詩”與詩歌空間的擴容[J]. 崔媞. 文學遺產(chǎn). 2018(06)
[2]高適李白杜甫同游梁宋探析[J]. 伍鈞鈞. 中國文化研究. 2017(03)
[3]杜甫長安時期的干謁詩探究[J]. 黃雅莉. 中國韻文學刊. 2017(03)
[4]他者視野下自我完整映像的矛盾解析——以陶潛、杜甫自傳詩為案例[J]. 殷曉燕. 北方論叢. 2013(02)
[5]新出土《鄭虔墓志》考論——兼及鄭虔與杜甫的關(guān)系[J]. 胡可先. 杜甫研究學刊. 2008(01)
[6]論杜甫性格與其詩歌創(chuàng)作[J]. 賀嚴. 杜甫研究學刊. 2007(01)
[7]論杜甫與中國狂士傳統(tǒng)[J]. 劉曙初. 湘潭師范學院學報(社會科學版). 2005(01)
[8]試論杜甫的“狂”[J]. 吳明賢. 杜甫研究學刊. 1996(03)
[9]李漁“立主腦”論辨析[J]. 姚品文. 江西師范大學學報. 1992(01)
碩士論文
[1]杜甫與唐代唱和詩演變[D]. 諸舒鵬.西南大學 2016
本文編號:3633633
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