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高等教育供應(yīng)鏈視角下高職人才就業(yè)模式的創(chuàng)新與實(shí)踐

發(fā)布時(shí)間:2018-09-13 15:42
【摘要】:當(dāng)前,高職院校就業(yè)工作中普遍存在著大量不良供給和局部供給過(guò)剩并存的問(wèn)題。從"供應(yīng)鏈管理理論"的視角進(jìn)行深層次剖析,傳統(tǒng)人才就業(yè)模式存在一些病癥。江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院著眼于人才就業(yè)模式的改革創(chuàng)新,采取"對(duì)癥下藥"的辦法,嘗試從供應(yīng)鏈的全過(guò)程入手,秉承"從源頭開(kāi)始抓就業(yè)"的全程就業(yè)理念,主動(dòng)探索研究就業(yè)工作的新思路、新途徑和新方法,逐步構(gòu)建起基于GPS導(dǎo)航"三維聯(lián)動(dòng)、四階融合"的人才就業(yè)工作新模式,實(shí)現(xiàn)了招生與就業(yè)、課堂教學(xué)與實(shí)境鍛煉、職業(yè)道德與專業(yè)技能、就業(yè)工作與人才培養(yǎng)的有機(jī)統(tǒng)一,學(xué)校就業(yè)工作不斷邁上新臺(tái)階。
[Abstract]:At present, there are a lot of bad supply and partial oversupply in the employment of higher vocational colleges. From the perspective of supply chain management theory, there are some problems in the traditional talent employment model. Focusing on the reform and innovation of the employment mode of talents, Jiangsu Institute of Finance and Economics has adopted the method of "taking the remedy to the case", trying to start with the whole process of supply chain and adhering to the whole employment concept of "starting from the source". Actively exploring new ideas, new ways and new methods to study employment work, and gradually constructing a new mode of talent employment work based on GPS navigation "three dimensional linkage, four order integration", which realizes enrollment and employment, classroom teaching and practical exercise. Professional ethics and professional skills, employment work and talent training organic unity, school employment work to a new level.
【作者單位】: 江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【基金】:教育部人文社會(huì)科學(xué)研究專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目(高校思想政治工作)“高等教育供應(yīng)鏈視角下高職畢業(yè)生就業(yè)瓶頸及對(duì)策研究”(12JDSZ3031) 江蘇省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究基金資助項(xiàng)目“供應(yīng)鏈管理應(yīng)對(duì)高職畢業(yè)生就業(yè)瓶頸問(wèn)題研究”(2011SJB880071)課題成果
【分類號(hào)】:G717.38

【參考文獻(xiàn)】

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3 謝愛(ài)國(guó);任志濤;蹤程;;高等教育供應(yīng)鏈與大學(xué)生就業(yè)[J];現(xiàn)代教育管理;2009年05期

4 桑雷;馬蕾;;高職教育供應(yīng)鏈:理論模型與實(shí)證分析[J];職業(yè)技術(shù)教育;2012年23期

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1 劉戀;高校學(xué)生就業(yè)影響因素的供應(yīng)鏈視角探究[D];北京化工大學(xué);2007年

【共引文獻(xiàn)】

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5 劉戀;高校學(xué)生就業(yè)影響因素的供應(yīng)鏈視角探究[D];北京化工大學(xué);2007年

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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6 承劍芬;;高職文化素質(zhì)教育的實(shí)踐與思考[A];2008無(wú)錫職教教師論壇論文集[C];2008年

7 蔣遠(yuǎn)國(guó);;創(chuàng)新高職人才培養(yǎng)模式 著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量[A];中國(guó)農(nóng)學(xué)會(huì)教育專業(yè)委員會(huì)四屆一次學(xué)術(shù)年會(huì)會(huì)議論文集[C];2009年

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9 巴音職業(yè)技術(shù)學(xué)院 高麗君;迎接創(chuàng)新 教育先行[N];新疆科技報(bào)(漢);2002年

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6 謝再連;高職高專院校內(nèi)部教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的研究與實(shí)踐[D];國(guó)防科學(xué)技術(shù)大學(xué);2007年

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9 許為霞;中等職校學(xué)生職業(yè)道德養(yǎng)成的實(shí)踐探究[D];華東師范大學(xué);2006年



本文編號(hào):2241606

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