發(fā)布時(shí)間：2018-03-14 01:52

  本文選題：勝任素質(zhì)模型　切入點(diǎn)：學(xué)習(xí)型組織　出處：《吉林大學(xué)》2017年碩士論文　論文類(lèi)型：學(xué)位論文

【摘要】：隨著世界經(jīng)濟(jì)進(jìn)入后金融危機(jī)時(shí)代,全球范圍內(nèi)商業(yè)模式都在悄然發(fā)生著變化。企業(yè)管理的領(lǐng)域的創(chuàng)新,從產(chǎn)品創(chuàng)新向服務(wù)創(chuàng)新、結(jié)構(gòu)化創(chuàng)新和模式創(chuàng)新等方向,發(fā)生多方向的拓展。只有更高水準(zhǔn)、更科學(xué)、更有效地管理技術(shù),才能更好的幫助企業(yè)適應(yīng)市場(chǎng)的變革。認(rèn)清變革契機(jī),發(fā)揮企業(yè)自身的優(yōu)勢(shì),方能在新一輪激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,找到有利的行業(yè)地位。鼎邦集團(tuán)作為創(chuàng)新性資產(chǎn)管理企業(yè),就是在這樣的變革契機(jī)中誕生、成長(zhǎng)起來(lái)的企業(yè)�；�于資管產(chǎn)品的創(chuàng)新和高質(zhì)量的服務(wù),鼎邦集團(tuán)形成了以強(qiáng)勢(shì)產(chǎn)品和高質(zhì)量服務(wù)為核心競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)特征。隨著企業(yè)發(fā)展,鼎邦集團(tuán)對(duì)人才的需求也變得更為復(fù)雜。僅僅依靠招聘是不能及時(shí)補(bǔ)充鼎邦集團(tuán)對(duì)人才需要的缺口的。新入司員工往往也需要一段時(shí)間才能完全融入組織。所以,對(duì)于和鼎邦集團(tuán)有著類(lèi)似處境的創(chuàng)業(yè)型企業(yè)和知識(shí)密集型企業(yè),抓好企業(yè)培訓(xùn),注重人才在企業(yè)內(nèi)部的培養(yǎng)是非常有必要性的。在現(xiàn)代企業(yè)管理中,績(jī)效考核的重要性已經(jīng)被諸多企業(yè)認(rèn)識(shí)到,并被廣泛應(yīng)用。但是對(duì)于培訓(xùn)部門(mén)的各個(gè)崗位來(lái)說(shuō),由于培訓(xùn)產(chǎn)生的大部分績(jī)效是間接績(jī)效,不容易計(jì)量,直接發(fā)放全額績(jī)效也不利于激發(fā)員工工作積極性。與其將大部分注意力放在事后評(píng)估上,更多的企業(yè)需要設(shè)計(jì)更加科學(xué)、有效、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?符合自身發(fā)展需要的培訓(xùn)體系。為了幫助鼎邦集團(tuán)建立更加科學(xué)有效的培訓(xùn)體系,本文結(jié)合了學(xué)習(xí)型組織的特征,通過(guò)建立培訓(xùn)經(jīng)理和培訓(xùn)師的勝任素質(zhì)模型,為企業(yè)的培訓(xùn)工作提供科學(xué)有效的標(biāo)準(zhǔn)和完整的結(jié)構(gòu)化改良的思路。搭建新的培訓(xùn)體系的目的,在于提高培訓(xùn)體系對(duì)員工工作的實(shí)際指導(dǎo)作用,激發(fā)員工的工作熱情,為培養(yǎng)企業(yè)內(nèi)部的組織文化氛圍做鋪墊,為企業(yè)徹底轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)型組織,做好充足的準(zhǔn)備。根據(jù)對(duì)于鼎邦集團(tuán)培訓(xùn)的需求分析,對(duì)比其目前的培訓(xùn)體系,本文不僅僅發(fā)現(xiàn)整理了鼎邦集團(tuán)目前的培訓(xùn)需求和培訓(xùn)體系中存在的問(wèn)題,而且對(duì)問(wèn)題進(jìn)行了整理和分析。鼎邦集團(tuán)培訓(xùn)體系的主要問(wèn)題是沒(méi)有明確培訓(xùn)部的發(fā)展戰(zhàn)略指引,以及培訓(xùn)部門(mén)的工作缺乏依據(jù),管理欠缺科學(xué)性。為了解決這兩項(xiàng)問(wèn)題,鼎邦集團(tuán)的培訓(xùn)體系搭建過(guò)程中需要根據(jù)公司的總體戰(zhàn)略,對(duì)培訓(xùn)部門(mén)的發(fā)展戰(zhàn)略指引做完整的描述。然后,建立培訓(xùn)部各崗位的勝任素質(zhì)模型,作為培訓(xùn)部門(mén)各項(xiàng)工作的依據(jù)。
[Abstract]:......
【學(xué)位授予單位】：吉林大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類(lèi)號(hào)】：F272.92;F832.39

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9 Q孟推，

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