發(fā)布時間：2020-10-10 18:17

　　 風險在創(chuàng)業(yè)者們?nèi)粘５臎Q策中一直處于一個中心的地位,但究竟有哪些因素會影響到個體的風險決策呢。本研究從專家一新手的角度出發(fā),研究創(chuàng)業(yè)專家與新手在假設(shè)的創(chuàng)業(yè)情境中的風險決策及其認知過程的差異。 實驗一采用問卷調(diào)查的方法,考察創(chuàng)業(yè)專家、創(chuàng)業(yè)新手和在校大學(xué)生在面對相同風險情境時的評估差異；考察專家、創(chuàng)業(yè)新手和在校大學(xué)生的個人風險傾向、風險感知和認知偏差水平對個體風險決策的影響。實驗結(jié)果表明,創(chuàng)業(yè)專家、創(chuàng)業(yè)新手與在校大學(xué)生在風險感知水平、認知偏差水平上存在差異,在個體風險傾向水平上沒有差異,對個體風險決策產(chǎn)生影響的是個體的風險感知因素以及認知偏差水平中的控制錯覺因素。 實驗二采用訪談的方法,考察創(chuàng)業(yè)專家、創(chuàng)業(yè)新手和在校大學(xué)生在風險決策過程中的認知過程。包括一般性差異與邏輯性差異。實驗結(jié)果表明,一般性差異方面,創(chuàng)業(yè)專家的類比推理能力、整體思維能力要優(yōu)于其它兩組。另外,創(chuàng)業(yè)專家根據(jù)情境選擇決策所需要的數(shù)據(jù)信息。在邏輯性差異方面,創(chuàng)業(yè)專家更關(guān)注企業(yè)的可用資金以及成本等問題,而創(chuàng)業(yè)新手與大學(xué)生更關(guān)注創(chuàng)業(yè)所帶來的預(yù)期回報。在對待競爭對手和客戶的態(tài)度方面,創(chuàng)業(yè)專家傾向于與對方建立合作伙伴關(guān)系。 通過問卷調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)專家、,創(chuàng)業(yè)新手和大學(xué)生在面對同一風險情境時,會產(chǎn)生不同的風險決策,三組被試在風險感知、認知偏差水平上存在差異。對個體風險決策產(chǎn)生影響的是個體的年齡、對風險情境的感知及過度自信、控制錯覺偏差兩個認知偏差。通過訪談,結(jié)果發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)專家、創(chuàng)業(yè)新手和在校大學(xué)生在決策過程中使用不同的決策邏輯。 本次研究證實在風險決策中各種因素的影響作用,同時也展示了在決策過程中個體的內(nèi)在認知過程。揭示了在決策過程中,創(chuàng)業(yè)專家更關(guān)注哪些風險情境中的因素,而創(chuàng)業(yè)新手和在校大學(xué)生容易忽視掉哪些因素,可以幫助大學(xué)生和創(chuàng)業(yè)新手在創(chuàng)業(yè)過程中更加理智地進行思考和決策。
【學(xué)位單位】：華東師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位年份】：2010
【中圖分類】：C934
【部分圖文】：

險知風感
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本文編號：2835414