變革型領導對員工即興發(fā)揮行為的影響研究——以心理資本為中介變量
【文章目錄】:
一、引言
二、文獻回顧與理論假設
(一)即興發(fā)揮行為
(二)變革型領導與員工即興發(fā)揮行為
(三)心理資本與員工即興發(fā)揮行為
(四)變革型領導與心理資本
(五)心理資本在變革型領導與員工即興發(fā)揮行為之間的中介作用
三、研究方法
(一)問卷設計與樣本選擇
(二)測量工具和信度分析
四、研究結果
(一)描述性統(tǒng)計和相關性分析
(二)研究假設的檢驗
五、結論與討論
(一)研究結論
(二)理論與實踐意義
(三)研究局限性
【參考文獻】
相關期刊論文 前1條
1 李海東;;基于即興發(fā)揮理論的激發(fā)團隊創(chuàng)新能力研究[J];商業(yè)研究;2011年12期
【共引文獻】
相關期刊論文 前1條
1 李海東;林志揚;;員工即興發(fā)揮行為的前因變量研究[J];江西財經(jīng)大學學報;2013年03期
相關博士學位論文 前1條
1 徐光;組織即興誘發(fā)機理研究[D];哈爾濱工業(yè)大學;2013年
相關碩士學位論文 前1條
1 孫興昌;時基戰(zhàn)略對即興能力的影響研究[D];東北財經(jīng)大學;2012年
【相似文獻】
相關期刊論文 前10條
1 秦曉晶;;心理資本視域下貧困大學生的心理健康教育[J];山西青年管理干部學院學報;2010年03期
2 王玉潔;蔡茂;王明輝;;員工離職管理研究——基于心理資本的視角[J];現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè);2010年22期
3 時勘;;基于勝任特征模型的人力資源開發(fā)[J];心理科學進展;2006年04期
4 陳桂蘭;;心理資本視角下貧困大學生心理健康教育探討[J];中國成人教育;2008年18期
5 張新安;馬源;;什么是調(diào)節(jié)? 什么又是中介?[J];管理學家(學術版);2010年09期
6 張闊;付立菲;王敬欣;;心理資本、學習策略與大學生學業(yè)成績的關系[J];心理學探新;2011年01期
7 趙西萍;楊曉萍;;復雜工作環(huán)境下心理資本的研究[J];科技管理研究;2009年06期
8 鄭日昌;;加強對新入職員工的心理健康教育,提升員工心理資本[J];中國心理衛(wèi)生雜志;2010年10期
9 周評;;心理資本視角下企業(yè)員工心理健康教育的思考[J];中國勞動關系學院學報;2011年02期
10 仲理峰;;心理資本對員工的工作績效、組織承諾及組織公民行為的影響[J];心理學報;2007年02期
相關碩士學位論文 前10條
1 陳雙群;企業(yè)員工的文化疏離感與心理資本的關系研究[D];西南大學;2009年
2 唐筱;變革型領導對組織公民行為、工作績效的影響[D];蘇州大學;2008年
3 魏球;心理資本對職業(yè)生涯成功預測作用的實證研究[D];廣東外語外貿(mào)大學;2009年
4 丁成莉;企業(yè)員工的心理資本對其工作績效和工作卷入的影響[D];河南大學;2009年
5 牛黎;國有企業(yè)員工心理資本影響因素及其關系的研究[D];西北師范大學;2009年
6 韓梅鳳;變革型領導、心理授權對團隊有效性的影響研究[D];福建師范大學;2010年
7 張墨;企業(yè)員工心理資本的模型及其驗證[D];西南大學;2009年
8 呂兆華;大學生心理資本與就業(yè)力的相關性研究[D];廣西師范大學;2012年
9 蔣琳鋒;員工及其管理者的率先行動人格對員工創(chuàng)新行為的影響[D];江西師范大學;2008年
10 蔣蘇芹;大學生心理資本的內(nèi)涵與結構研究[D];南昌大學;2011年
本文編號:2843346
本文鏈接:http://www.wukwdryxk.cn/guanlilunwen/lindaojc/2843346.html