發(fā)布時間：2018-06-07 17:03

  本文選題：“聽讀寫說” + 社會實踐教學��； 參考：《思想教育研究》2017年01期

【摘要】：武漢科技大學"毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論"教學團隊提出的全體學生參與社會實踐"一個都不能少"的定位、社會調(diào)研"十步"教學法的系統(tǒng)設計、"聽讀寫說"四位一體的教學模式,力爭做到讓學生動腦、動手、動心,提高大學生思想政治教育的實效性。
[Abstract]:The teaching team of Wuhan University of Science and Technology (Wuhan University of Science and Technology) "an introduction to the Mao Zedong ideology and the theoretical system of Socialism with Chinese characteristics" puts forward the position that all students can not participate in social practice without less. The system design of "ten steps" teaching method and the teaching mode of "listening, reading, writing and saying" are studied in order to make students use their brains, practice and heart, and to improve the effectiveness of ideological and political education of college students.
【作者單位】： 武漢科技大學馬克思主義學院;
【基金】：湖北省高校優(yōu)秀思想政治理論課教師擇優(yōu)資助計劃“《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程社會實踐模式創(chuàng)新的研究”(項目編號:15Z212) 教育部人文社會科學研究青年項目“中國夢戰(zhàn)略思想與中國特色社會主義理論體系的內(nèi)在統(tǒng)一性研究”(項目編號:14YJC710042)階段成果
【分類號】：G641

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本文編號：1991926