發(fā)布時間：2024-06-01 16:13

　　目的了解聽障兒童母親預(yù)防兒童性侵犯知識、態(tài)度和交流情況,為在聽障兒童家長中開展預(yù)防兒童性侵犯教育活動提供參考。方法采用不記名自填式問卷調(diào)查方法,于2018年4—6月對北京市7所聽力語言康復(fù)機構(gòu)的188名聽障兒童母親進行調(diào)查。結(jié)果聽障兒童母親缺少預(yù)防兒童性侵犯基本知識,僅3名(1.6%)答對全部10個條目。71名(37.8%)對于6個預(yù)防兒童性侵犯教育態(tài)度條目均持積極和支持的態(tài)度。大多數(shù)母親認(rèn)為預(yù)防兒童性侵犯教育有助于預(yù)防兒童性侵犯,贊成在學(xué)校開展相關(guān)教育并愿意讓孩子參加教育活動。親子間有關(guān)預(yù)防性侵犯話題交流不足,僅12名(6.4%)對量表中10個條目的內(nèi)容進行過交流。文化程度為高中及以上母親預(yù)防兒童性侵犯知識好于初中及以下的母親(β=0.98,P<0.01);孩子年齡越大,母子間預(yù)防性侵犯話題的交流得分越高(β=0.33,P<0.01)。結(jié)論在預(yù)防兒童性侵犯方面,要提高聽障兒童母親的認(rèn)知水平,促進親子交流。

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
1 對象與方法
    1.1 對象
    1.2 調(diào)查內(nèi)容
    1.3 統(tǒng)計分析
2 結(jié)果
    2.1 預(yù)防兒童性侵犯知識
    2.2 預(yù)防兒童性侵犯教育態(tài)度
    2.3 預(yù)防兒童性侵犯親子交流情況
    2.4 知識、態(tài)度和交流情況的影響因素
    2.5 知識、態(tài)度和交流情況得分的等級相關(guān)分析
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