構(gòu)建和諧社會(huì)背景下高校愛國主義教育創(chuàng)新研究
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構(gòu)建和諧社會(huì)背景下高校愛國主義教育創(chuàng)新研究
發(fā)布日期: 2014-04-09 發(fā)布:
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摘 要:在建立和諧社會(huì)的同時(shí),愛國主義教育已經(jīng)是我國教育界的首要目標(biāo)。愛國主義教育在校園內(nèi)要進(jìn)行多方面的創(chuàng)新和改革,愛國主義教育不僅能促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展,其對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)也有著重大的作用。新時(shí)代的愛國主義教育主要是為了培養(yǎng)和諧團(tuán)結(jié)的新一代人民,當(dāng)代的愛國主義教育內(nèi)涵是要正確處理民與國之間的關(guān)系,促進(jìn)他們共同發(fā)展,達(dá)到和諧統(tǒng)一的局面。本文現(xiàn)就高校愛國主義教育進(jìn)行分析,內(nèi)容均研究如下。
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關(guān)鍵詞:愛國主義教育;社會(huì)主義;和諧統(tǒng)一
當(dāng)我們?cè)诮⒑椭C社會(huì)的同時(shí),學(xué)校的愛國主義教育問題也成為首要目標(biāo)。學(xué)校各項(xiàng)工作的開展都要以構(gòu)建和諧社會(huì)為中心。近年中國經(jīng)濟(jì)的快速增長,引起了世界的廣泛關(guān)注,中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展已經(jīng)是世界發(fā)展史上的成功例子。無論國內(nèi)還是世界,只有獲得和諧才能達(dá)到共榮的場面。在教育中深入貫徹愛國主義的思想理念。學(xué)校要以構(gòu)建和諧社會(huì)為主線,以愛國為目的對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的思想教育。愛國主義教育作為學(xué)校思想教育的主干,其內(nèi)容必須要適應(yīng)和諧社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)和未來走勢(shì)。
一、構(gòu)建和諧社會(huì)和高校愛國主義教育目標(biāo)創(chuàng)新
。ㄒ唬⿶蹏髁x教育目標(biāo)的內(nèi)涵和功能。我們要遵循黨的路線和方針,展開多種有關(guān)愛國教育的的活動(dòng),我們要不斷擴(kuò)大愛國教育的內(nèi)容,加強(qiáng)歷史資料的整理和事物證據(jù)的開發(fā)和利用等工作,要不斷的充實(shí)國家書館的內(nèi)容,豐富國內(nèi)的愛國教育,提高課堂的教育質(zhì)量。在2002年的3月份,王震將軍在黨委主辦的支持下順利舉行了黑龍江的第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì),并以開拓北大荒為主題,其中在以王佐書為領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下許多高校學(xué)生和知識(shí)青年前來參加活動(dòng),大家一起參加了紀(jì)念館并閱讀了歷史文獻(xiàn),使每個(gè)人感受到了愛國的重要性。同樣,在2003年的9月份,在王震將軍的率領(lǐng)下在北大荒舉行了建設(shè)北大荒紀(jì)念館的儀式,各位領(lǐng)導(dǎo)干部親臨現(xiàn)場,學(xué)生游客高達(dá)四千多人,此次活動(dòng)同樣贏得了各界人士的認(rèn)同,又一次取得了圓滿的成功。自古以來愛國都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,國家的興旺、民族的發(fā)展以及精神的自強(qiáng)不息都要在愛國的保護(hù)傘下進(jìn)行,今后這種精神將轉(zhuǎn)化成促進(jìn)社會(huì)和諧的巨大動(dòng)力,我們要繼承先人的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)我們的民族精神,培養(yǎng)民族的愛國情懷,讓人民因?yàn)槲覀兊膰叶械阶院莉湴痢?
。ǘ└咝蹏髁x教育目標(biāo)分析。經(jīng)過歷史證明,我們愛和諧社會(huì)、愛黨,實(shí)質(zhì)上都是愛我們的國家,國家興旺了人民才有好日子,人民愛自己的國家,國家才會(huì)興旺,兩者相輔相成。青年是祖國未來的希望,是其偉大事業(yè)得以延續(xù)的命脈,是實(shí)現(xiàn)其國際化和民族壯大的后備力量。假如,他們對(duì)國家其建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)中心沒有了希望,那么就無法談及實(shí)現(xiàn)其現(xiàn)代化,無法使我國民族得到進(jìn)一步的發(fā)展,因此學(xué)校對(duì)青年的教育重點(diǎn)是要愛黨,愛我們的國家。愛黨就是愛我們的國家,,黨和國家是一脈相承的,在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下走其道路是我們愛國的重要組成部分。
(三)新時(shí)期我國高校愛國主義教育目標(biāo)的創(chuàng)新。我們要引導(dǎo)學(xué)生理性愛國,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,當(dāng)代大部分青年血?dú)夥絼,每個(gè)人都有著自己的理想,有著自己的人生觀,那么怎么教育和引導(dǎo)大學(xué)生來理性愛自己的祖國是非常重要的,新時(shí)期的高校具有時(shí)代性,我們要通過愛國的教育主題,來培養(yǎng)起大學(xué)生的愛國精神和不巧的民族氣節(jié),要讓他們學(xué)會(huì)處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民族發(fā)展之間的關(guān)系,要把愛國情懷和國際發(fā)展形式結(jié)合起來,為祖國將來的共同發(fā)展出謀劃策。通過愛國教育,要讓大學(xué)生認(rèn)識(shí)到,愛國不僅僅是一種情感更是一種將來要擔(dān)負(fù)起的責(zé)任,大學(xué)生不僅要懷有愛國的熱情,還要把這種熱情實(shí)踐于生活學(xué)習(xí)當(dāng)中,從而轉(zhuǎn)化為一種為人民服務(wù)的宗旨。
二、構(gòu)建和諧社會(huì)和高校愛國主義教育內(nèi)涵創(chuàng)新
。ㄒ唬┱_處理國和民之間的利益關(guān)系。一個(gè)國家的民族興旺,是國家發(fā)展好壞的重要標(biāo)志。同理說,民族精神就是國家的精神支柱。處理好國和民之間的關(guān)系是國家正常運(yùn)轉(zhuǎn)的前提,有時(shí)因?yàn)闆]有正確的處理好彼此之間的利益關(guān)系,而引發(fā)的不公平、組織利益下降的例子并不少見。所以,我們要正確處理調(diào)整彼此之間的利益關(guān)系,公平公正的分配利益是解決當(dāng)今社會(huì)矛盾的首要目標(biāo)。關(guān)于國民利益的問題,我們要理清國家組織、個(gè)人之間存在的利益關(guān)系,把復(fù)雜的情況簡單化,問題簡單明了、目標(biāo)明確也就更容易解決。
。ǘ┱_處理人和自然之間的關(guān)系。我們要尊重自熱現(xiàn)象,掌握自然變化的規(guī)律。自然生態(tài)規(guī)律是不可逆轉(zhuǎn)的,我們要適應(yīng)這種規(guī)律,在規(guī)律中發(fā)掘有益于我們的地方并加以利用,創(chuàng)造出更多有益于我們的價(jià)值,良好的自然生態(tài)環(huán)境是我們?nèi)祟惖靡陨婧桶l(fā)展的重要源泉。
。ㄈ└咝4髮W(xué)生實(shí)現(xiàn)自身的身心和諧。在教育方面,我們要本著育人為本的教育宗旨。在學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生文化知識(shí)的同時(shí)也要重視思想道德的教育,不但會(huì)使學(xué)生學(xué)會(huì)知識(shí),還能學(xué)會(huì)做人,讓他們無論是在知識(shí)層面上還是精神方面都是祖國合格的接班人。
。ㄋ模┐龠M(jìn)和諧世界的建設(shè)。和諧世界的建設(shè)是在中國長期發(fā)展和國外的發(fā)展變化下演變而來的,我國建設(shè)和諧世界是根據(jù)國際和諧世界的延伸,對(duì)內(nèi)我們要建設(shè)和諧的社會(huì),對(duì)外我們要建設(shè)和諧的世界,只有當(dāng)內(nèi)外和諧統(tǒng)一,我們才能真正實(shí)現(xiàn)和諧的策略。
三、構(gòu)建和諧社會(huì)和高校愛國主義教育方法創(chuàng)新
。ㄒ唬﹥(yōu)化題材。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,學(xué)校的教學(xué)素材也要及時(shí)更新,及時(shí)掌握國情、了解國情對(duì)大學(xué)生教育非常重要。只有跟上社會(huì)的進(jìn)程,及時(shí)了解社會(huì)形勢(shì),青年在邁入社會(huì)的道路上才不會(huì)茫然。
。ǘ⿵(qiáng)化實(shí)踐。我們不僅要在書本上及時(shí)了解到國情,還要在實(shí)際生活中實(shí)踐我們所學(xué)到的知識(shí),組織各種課外活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生踴躍參加,積累經(jīng)驗(yàn),豐富生活。
(三)塑造環(huán)境。好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,是學(xué)生學(xué)好的前提條件。校園環(huán)境和家庭環(huán)境都影響著青年對(duì)社會(huì)環(huán)境的看法,我們要營造積極向上的學(xué)習(xí)氣氛,使學(xué)生有一種積極的生活態(tài)度。
結(jié)語:
愛國是我們報(bào)效國家、忠誠愛國的一種情感交集,愛國自古以來就是中華偉大民族的傳統(tǒng),是國人團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的標(biāo)志。建立和諧社會(huì)理念提出后,得到了社會(huì)各界人士的關(guān)注,人們紛紛倡導(dǎo)鼓勵(lì)這種精神,建立和諧社會(huì)是國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一種新模式,有著深刻的價(jià)值理念,需要人們來共同完成它。建設(shè)和諧世界是人們對(duì)過去沖突和戰(zhàn)爭的深刻反思,和諧統(tǒng)一的理念是從歷史到未來得以延續(xù)的基礎(chǔ)。世界的和諧、國家的和諧、人與人的和諧組成了我們和諧共榮的大家庭。大學(xué)生是祖國未來發(fā)展的希望,他們的未來與國家命運(yùn)的未來息息相關(guān),其學(xué)校的教育是我們首要的目標(biāo),使其在校期間學(xué)習(xí)怎么去愛國,并應(yīng)用于實(shí)踐當(dāng)中。大學(xué)生要時(shí)刻懷著愛國的思想,無時(shí)無刻的感受其帶給我們的積極向上的精神,在以后報(bào)效祖國的道路上實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,成就美麗的人生。
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本文關(guān)鍵詞:構(gòu)建和諧社會(huì)背景下高校愛國主義教育創(chuàng)新研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
本文編號(hào):161807
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