我國民辦教育發(fā)展對策研究
發(fā)布時間:2020-11-21 13:44
改革開放以來,在黨和政府一系列政策法規(guī)的支持和鼓勵下,民辦教育已獲得了蓬勃發(fā)展,正在成為我國教育事業(yè)的一個重要組成部分。民辦教育在我國得到迅速發(fā)展,有其深刻的國際、國內(nèi)背景和動因。當前大力鼓勵和發(fā)展民辦(私立)教育是世界教育發(fā)展的共同趨勢,世界上幾乎所有的發(fā)達國家和許多發(fā)展中國家都擁有十分發(fā)達的民辦教育體系,民辦教育成果十分顯著。相比之下,我國目前民辦教育發(fā)展尚處于初級階段。為適應世界教育發(fā)展的潮流,推進和完善我國市場經(jīng)濟體制,實施“科教興國”戰(zhàn)略,我國政府已把大力發(fā)展民辦教育作為面向新世紀的教育發(fā)展的重大戰(zhàn)略之一。民辦教育已成為社會普遍關(guān)注的熱點問題,也是國家及地方政府在制定教育規(guī)劃時應優(yōu)先考慮的戰(zhàn)略重點之一。 本文主要運用理論聯(lián)系實際和比較的方法,論述了三個方面的問題: 第一部分探討了民辦教育的含義及發(fā)展民辦教育的重要意義。 這部分主要包括:民辦教育含義的界定以及在建立社會主義市場經(jīng)濟體制的今天,我國大力促進民辦教育發(fā)展的時代緊迫性和戰(zhàn)略意義。 第二部分探討了我國民辦教育發(fā)展所面臨的問題。 這部分主要從我國民辦教育的規(guī)模層次、辦學條件及育人環(huán)境、辦學質(zhì)量與綜合效益等方面對我國民辦教育發(fā)展現(xiàn)狀進行實際分析,從而在理論和實踐兩個方面為提出發(fā)展我國民辦教育對策提供依據(jù)。 第三部分提出發(fā)展我國民辦教育事業(yè)的對策。 這部分從我國民辦教育走內(nèi)涵式發(fā)展之路、依法規(guī)范和管理、突出辦學特色、提高辦學質(zhì)量與綜合效益等三個方面,系統(tǒng)且具獨創(chuàng)性地為我國民辦教育事業(yè)發(fā)展提供理論依據(jù)和具體操作方向。
【學位單位】:東北師范大學
【學位級別】:碩士
【學位年份】:2003
【中圖分類】:G522.74
【文章目錄】:
中文摘要
英文摘要
目錄
引言
一、 我國民辦教育的含義及發(fā)展我國民辦教育的重要意義
(一) 我國民辦教育的含義
(二) 發(fā)展我國民辦教育的重要意義
二、 我國民辦教育發(fā)展面臨的問題
(一) 我國民辦教育起步晚、規(guī)模小、層次低
(二) 我國民辦教育教育行政體制尚未理順,學校管理體制有待規(guī)范
(三) 我國民辦教育辦學條件與育人環(huán)境有待改善
(四) 我國民辦教育辦學質(zhì)量與綜合效益整體較差
三、 發(fā)展我國民辦教育事業(yè)的對策
(一) 注重規(guī)模效益,調(diào)整結(jié)構(gòu)布局,走我國民辦教育內(nèi)涵式發(fā)展之路
(二) 加強管理,依法規(guī)范和引導社會力量辦學
(三) 大力改善我國民辦教育辦學條件和育人環(huán)境,突出辦學特色,提高教育質(zhì)量與綜合效益
結(jié)論
參考文獻
后記
【引證文獻】
本文編號:2893090
【學位單位】:東北師范大學
【學位級別】:碩士
【學位年份】:2003
【中圖分類】:G522.74
【文章目錄】:
中文摘要
英文摘要
目錄
引言
一、 我國民辦教育的含義及發(fā)展我國民辦教育的重要意義
(一) 我國民辦教育的含義
(二) 發(fā)展我國民辦教育的重要意義
二、 我國民辦教育發(fā)展面臨的問題
(一) 我國民辦教育起步晚、規(guī)模小、層次低
(二) 我國民辦教育教育行政體制尚未理順,學校管理體制有待規(guī)范
(三) 我國民辦教育辦學條件與育人環(huán)境有待改善
(四) 我國民辦教育辦學質(zhì)量與綜合效益整體較差
三、 發(fā)展我國民辦教育事業(yè)的對策
(一) 注重規(guī)模效益,調(diào)整結(jié)構(gòu)布局,走我國民辦教育內(nèi)涵式發(fā)展之路
(二) 加強管理,依法規(guī)范和引導社會力量辦學
(三) 大力改善我國民辦教育辦學條件和育人環(huán)境,突出辦學特色,提高教育質(zhì)量與綜合效益
結(jié)論
參考文獻
后記
【引證文獻】
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4 張娜;政府扶持民辦幼兒園方式的選擇[D];華中師范大學;2012年
本文編號:2893090
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