混合教學(xué)模式下開(kāi)放共享課程資源建設(shè)實(shí)踐研究
發(fā)布時(shí)間:2024-07-02 04:23
線上線下混合教學(xué)模式是目前高職專業(yè)課程及非專業(yè)課程教學(xué)中比較受重視的一種教學(xué)模式。其優(yōu)勢(shì)在于學(xué)生通過(guò)開(kāi)放共享的線上課程資源能,充分利用碎片化時(shí)間學(xué)習(xí),而且課程資源對(duì)于線下課堂教學(xué)也有重要補(bǔ)充作用。因此,在進(jìn)行線上線下混合教學(xué)的課程資源建設(shè)時(shí),應(yīng)充分對(duì)課程特點(diǎn)、課程教學(xué)內(nèi)容等進(jìn)行分析,建設(shè)與之相適應(yīng)課程資源,從而提高混合教學(xué)模式下的教學(xué)效果。
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
一、開(kāi)放共享課程資源建設(shè)現(xiàn)狀
二、混合教學(xué)模式對(duì)共享開(kāi)放課程資源的要求
三、開(kāi)放共享課程資源建設(shè)策略
(一) 課程資源所屬專業(yè)分析
(二) 課程教學(xué)設(shè)計(jì)
(三) 課程資源建設(shè)內(nèi)容體系分析
(四) 資源呈現(xiàn)形式選擇
四、結(jié)束語(yǔ)
本文編號(hào):3999678
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一、開(kāi)放共享課程資源建設(shè)現(xiàn)狀
二、混合教學(xué)模式對(duì)共享開(kāi)放課程資源的要求
三、開(kāi)放共享課程資源建設(shè)策略
(一) 課程資源所屬專業(yè)分析
(二) 課程教學(xué)設(shè)計(jì)
(三) 課程資源建設(shè)內(nèi)容體系分析
(四) 資源呈現(xiàn)形式選擇
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