紐帶式、橋梁式社會(huì)資本與孤獨(dú)感的關(guān)系:一個(gè)有調(diào)節(jié)的中介模型
發(fā)布時(shí)間:2020-08-23 08:37
【摘要】:隨著社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代的變遷,孤獨(dú)感開始與肥胖、抽煙一樣,成為一項(xiàng)公共衛(wèi)生課題,被稱之為“社會(huì)傳染病”。有研究表明,孤獨(dú)感會(huì)給人們帶來諸如無助、沮喪、抑郁、絕望等消極體驗(yàn),給人體健康帶來很大的危害。大學(xué)生作為國(guó)家的人才資源和民族未來的希望,肩負(fù)著重要責(zé)任。然而,已有的研究發(fā)現(xiàn)孤獨(dú)感現(xiàn)象在大學(xué)生當(dāng)中不僅存在還頗為嚴(yán)重,這對(duì)大學(xué)生的身心健康是極不利的。因此,降低大學(xué)生孤獨(dú)感水平,增強(qiáng)大學(xué)生心理健康,應(yīng)成為高校、家庭以及全社會(huì)關(guān)注的問題。本文試圖從社會(huì)資本、積極情緒和領(lǐng)悟社會(huì)支持視角出發(fā),探討大學(xué)生社會(huì)資本對(duì)孤獨(dú)感的具體作用機(jī)制,為降低大學(xué)生孤獨(dú)感水平提供理論指導(dǎo)和實(shí)證依據(jù)。本研究采用紐帶式社會(huì)資本和橋梁式社會(huì)資本量表、積極情緒量表、領(lǐng)悟社會(huì)支持量表、孤獨(dú)感量表,對(duì)西安兩所高校的502名大學(xué)生進(jìn)行測(cè)評(píng)。在分析大學(xué)生紐帶式社會(huì)資本、橋梁式社會(huì)資本、積極情緒、領(lǐng)悟社會(huì)支持和孤獨(dú)感情況和特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,深入探討上述變量之間的關(guān)系,提出一個(gè)積極情緒、領(lǐng)悟社會(huì)支持在社會(huì)資本影響孤獨(dú)感中的有調(diào)節(jié)的中介模型,重點(diǎn)分析積極情緒的中介作用和領(lǐng)悟社會(huì)支持的調(diào)節(jié)作用,研究得出以下結(jié)果:(1)積極情緒在性別上存在著明顯的差異,相較于女生而言,男生在積極情緒上的得分普遍更高;領(lǐng)悟社會(huì)支持中的其他支持維度在性別上差異顯著,相較于男生而言,女生在其他支持上的得分總體較高;(2)積極情緒在年級(jí)上存在顯著差異,相比于大二年級(jí)的學(xué)生,大一學(xué)生在積極情緒上的得分普遍較高;(3)紐帶式社會(huì)資本、橋梁式社會(huì)資本、積極情緒、領(lǐng)悟社會(huì)支持與孤獨(dú)感顯著負(fù)相關(guān);紐帶式社會(huì)資本、橋梁式社會(huì)資本與積極情緒、領(lǐng)悟社會(huì)支持顯著正相關(guān);積極情緒與領(lǐng)悟社會(huì)支持之間呈顯著正相關(guān)。(4)紐帶式社會(huì)資本、橋梁式社會(huì)資本均對(duì)孤獨(dú)感有直接效用,并且兩類社會(huì)資本均能顯著負(fù)向預(yù)測(cè)孤獨(dú)感。(5)積極情緒顯著負(fù)向預(yù)測(cè)孤獨(dú)感,在紐帶式社會(huì)資本與孤獨(dú)感之間起部分中介作用,積極情緒在橋梁式社會(huì)資本與孤獨(dú)感之間起部分中介作用;但積極情緒在兩個(gè)模型中的中介效應(yīng)占總效應(yīng)的比例有差別。(6)領(lǐng)悟社會(huì)支持在紐帶式社會(huì)資本通過積極情緒影響孤獨(dú)感中介效應(yīng)的后半段起調(diào)節(jié)作用,領(lǐng)悟社會(huì)支持在橋梁式社會(huì)資本通過積極情緒影響孤獨(dú)感中介效應(yīng)的前半段和后半段均起調(diào)節(jié)作用?梢,在紐帶式社會(huì)資本、橋梁式社會(huì)資本與孤獨(dú)感之間,領(lǐng)悟社會(huì)支持、積極情緒的中介調(diào)節(jié)機(jī)制有所區(qū)別。綜上,本研究發(fā)現(xiàn),紐帶式社會(huì)資本、橋梁式社會(huì)資本越豐富的個(gè)體,其積極情緒水平越高,進(jìn)而孤獨(dú)感水平越低。領(lǐng)悟社會(huì)支持在兩類社會(huì)資本通過積極情緒影響孤獨(dú)感之中發(fā)揮了調(diào)節(jié)作用:當(dāng)個(gè)體領(lǐng)悟到的社會(huì)支持較多時(shí),積極情緒顯著影響孤獨(dú)感,當(dāng)個(gè)體領(lǐng)悟到的社會(huì)支持較少時(shí),積極情緒對(duì)孤獨(dú)感沒有影響。以上結(jié)論啟示我們,在采取措施干預(yù)大學(xué)生孤獨(dú)感時(shí),首先應(yīng)通過外界幫助來豐富個(gè)體的社會(huì)資本,其次,要提高大學(xué)生積極情緒的水平,最后,要考慮到領(lǐng)悟社會(huì)支持作為外部因素的影響。
【學(xué)位授予單位】:陜西師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2018
【分類號(hào)】:B844.2
【圖文】:
4.4.3積極情緒在橋梁式社會(huì)資本和孤獨(dú)感之間的中介作用逡逑以橋梁式社會(huì)資本為自變量,孤獨(dú)感為因變量,積極情緒為中介變量構(gòu)建潛逡逑變量結(jié)構(gòu)方程模型,考察所有路徑關(guān)系得到模型2(如圖4-2),模型2擬合指數(shù)為:逡逑/-80.943,邋J/^32,//^2.529,邋GF/=0.968,邋CF/=0.983,邋n/=0.976,邋RMSEA=0.055,逡逑說明模型擬合良好。逡逑31逡逑
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本文編號(hào):2801318
【學(xué)位授予單位】:陜西師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2018
【分類號(hào)】:B844.2
【圖文】:
4.4.3積極情緒在橋梁式社會(huì)資本和孤獨(dú)感之間的中介作用逡逑以橋梁式社會(huì)資本為自變量,孤獨(dú)感為因變量,積極情緒為中介變量構(gòu)建潛逡逑變量結(jié)構(gòu)方程模型,考察所有路徑關(guān)系得到模型2(如圖4-2),模型2擬合指數(shù)為:逡逑/-80.943,邋J/^32,//^2.529,邋GF/=0.968,邋CF/=0.983,邋n/=0.976,邋RMSEA=0.055,逡逑說明模型擬合良好。逡逑31逡逑
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本文編號(hào):2801318
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