發(fā)布時間：2024-12-10 02:35

　　習題作為教材的重要組成部分,在組織學生學習實踐活動方面發(fā)揮著重要的作用。理想的化學教科書習題應符合化學課程標準的要求,反映時代要求,并堅持以育人為目的,著力培養(yǎng)和發(fā)展學生的核心素養(yǎng)。隨著基礎(chǔ)教育改革的推進和新高考方案的出現(xiàn),編制符合課程標準和高考要求的化學教科書就顯得尤為重要。為此,要對國外的優(yōu)秀化學教科書習題進行研究,總結(jié)和吸收國外優(yōu)秀的教科書習題編制特點,并在此基礎(chǔ)上,找到我國化學教科書習題編制中存在的問題和不足,為我國一線教師編制化學習題時提供一定的思路。本文選取英國《IGCSE Chemistry》教材習題為研究對象,首先利用文獻法對文獻資料進行整理,梳理出國內(nèi)外化學教材習題的研究現(xiàn)狀,其次利用文本分析法對習題類型,習題數(shù)量,習題難度,習題與教學大綱的一致性進行分析(英國《國家科學教育課程標準》中包含了對物理、化學、生物和地球科學等多種學科的整體要求,對各學科內(nèi)容的具體要求在教學大綱中得以體現(xiàn)),再次對該教科書習題設計的獨特之處進行總結(jié),并得出該教材習題的獨特之處包括以下幾點:習題類型豐富,主觀題為主;習題數(shù)量較多,分布合理;習題難度適中,“分析”水平要求最高;習題與大綱一致性高...

【文章頁數(shù)】：67 頁

【學位級別】：碩士

【部分圖文】：

圖3-1第一章習題1.1Figure3-1Exercise1.1inchapter1

相應的在習題中出現(xiàn)總結(jié)性的并具有一定邏輯性的問題，這就要求學生通過課上的學習和課后的練習題對所學知識進行總結(jié)與凝練，重視學科內(nèi)容間的內(nèi)在關(guān)系。學生需要將這些概念與原理形成思維導圖，達到對于這些知識點非常熟悉的程度。當學生通過知識層次習題的練習后，不僅可以深層次加工學習過的化學知識....

圖3-2(a)第五章習題5.33Figure3-2(a)Exercise5.33inchapter5

內(nèi)容的理解，而且可以將教師所講內(nèi)容以及課本中的相關(guān)知識進行高度概括，最終將這類知識進行內(nèi)化[39]。所以這個層次的習題對于學生來說要求較高，學生必須注重各知識點之間的關(guān)聯(lián)，建立完整的知識體系，并可以積極主動的對知識進行理解與探索，只有這樣在面對該類試題時才能較為輕松快速的解決。通....

圖3-2(b)第五章習題5.33Figure3-2(b)Exercise5.33inchapter5

第三章《IGCSEChemistry》教科書習題的分析13該題目具體信息以流程圖形式呈現(xiàn)，如圖3-2(b)所示。圖3-2(b)第五章習題5.33Figure3-2(b)Exercise5.33inchapter5該題表達的是“圖中顯示的是稀硫酸的一些反應，通過這些信息回答下面表格....

圖3-3第四章習題4.15Figure3-3Exercise4.15inchapter4該題表達的是“該儀器是用于給銅表面鍍上一層鋼板的，一個電極是金屬銅做的，另一極是要鍍的金屬

哈爾濱師范大學碩士學位論文14際化工產(chǎn)業(yè)的工藝流程，世界的能源利用問題等相關(guān)的復雜一些的化學實際問題，并涉及到信息和數(shù)據(jù)的處理，因此需要學生具有一定的科學素養(yǎng)并具有較高水平的科學探究能力和學習熱情。通過對技能層次類型習題的練習，學生不僅學習了處理信息的技能，而且可以利用化學習題了....

本文編號：4015469