發(fā)布時間：2017-11-08 10:36

  本文關鍵詞：手機二維碼技術在大學教學中的應用研究

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【摘要】：手機二維碼作為一種全新的自動識別技術,具有良好的用戶體驗和響應速度快、錯誤率低、呈現(xiàn)內(nèi)容多樣化等特點,可為學生提供一個更開放的交互學習空間,有助于提高學生的學習績效,促進學生的個性化發(fā)展。本研究在梳理國內(nèi)手機二維碼教育應用現(xiàn)狀的基礎上,論證了手機二維碼技術應用在大學教學中的可行性,在此基礎上分析了手機二維碼的教育支持功能,提出了手機二維碼在大學教學中的應用模式,并對其優(yōu)勢進行了分析,以期為探索手機二維碼技術在高等教育中的應用提供參考和依據(jù)。
【作者單位】： 重慶師范大學計算機與信息科學學院;重慶師范大學研究生院;
【基金】：重慶市研究生教育教學改革研究項目(重大項目)“重慶市研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育研究”(項目編號:Yjg151007) 重慶市研究生科研創(chuàng)新項目“U-Learning視野下個性化學習與教學模式的整合研究”(項目編號:CYS15151)
【分類號】：G642.4;G434
【正文快照】： 一、引言手機二維碼不僅具有信息存儲功能,還給用戶提手機二維碼是二維碼技術在手機等移動設備上的供了良好的信息傳遞體驗,被廣泛地應用于傳媒、金特色應用,它為用戶使用手機上網(wǎng)提供了極大便利,融、商業(yè)、教育、醫(yī)療等領域。中國互聯(lián)網(wǎng)絡信息中滿足了人們對移動終端信息處理

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