發(fā)布時(shí)間：2017-12-22 06:27

  本文關(guān)鍵詞：高水平特色大學(xué)建設(shè)要素及其策略　出處：《高等農(nóng)業(yè)教育》2015年12期 　論文類(lèi)型：期刊論文

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【摘要】：高水平特色大學(xué)要素指標(biāo),由思維(文化要素)、目標(biāo)(功能要素)到執(zhí)行(組織要素)的控制環(huán)節(jié)構(gòu)成。其中,文化建設(shè)舉足輕重,而創(chuàng)建國(guó)家實(shí)驗(yàn)室尤為關(guān)鍵。要建設(shè)高水平特色大學(xué),還需要建設(shè)創(chuàng)新有為的大學(xué)文化、協(xié)同提升硬環(huán)境與軟環(huán)境、構(gòu)建一流高水平師資隊(duì)伍,以及構(gòu)建簡(jiǎn)易科學(xué)的考核機(jī)制。所謂高水平特色大學(xué),就是要成長(zhǎng)為某一領(lǐng)域或若干領(lǐng)域"獨(dú)一無(wú)二"的杰出代表。
【作者單位】： 上海海洋大學(xué);
【基金】：上海市高等教育學(xué)會(huì)2015年度規(guī)劃課題:高水平特色大學(xué)建設(shè)要素研究(ZCGJ22-15)
【分類(lèi)號(hào)】：G649.2
【正文快照】： 綜觀世界高等教育發(fā)展史,在高等教育由精英教育向大眾教育轉(zhuǎn)型過(guò)程中,高等院校也會(huì)逐漸產(chǎn)生規(guī)模、功能和層次等方面的分化。在當(dāng)前中國(guó)高等教育快速轉(zhuǎn)型過(guò)程中,建設(shè)高水平特色大學(xué)自然成為某些高校的戰(zhàn)略目標(biāo)。一、高水平特色大學(xué)要素指標(biāo)什么是高水平特色大學(xué)?所謂“高水平特

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本文編號(hào)：1318789