發(fā)布時間：2024-06-28 23:16

　　隨著我國依法治國方略的深入實施,提高全體國民的法律意識已顯得越來越緊迫。大學生是當代青年中的佼佼者,是社會主義事業(yè)的建設者和接班人,大學生法律意識的增強對我國社會主義建設發(fā)揮著舉足輕重的作用。他們的法律意識的高低,直接影響著我國社會主義法治建設的步伐,關系到社會主義市場經(jīng)濟能否順利發(fā)展。因此,培養(yǎng)大學生的法律意識迫在眉睫,任重而道遠。這需要學校、家庭及社會的共同努力。目前大學生的法律意識遠不能適應社會的需求。因此,探討大學生法律意識培養(yǎng)的途徑和規(guī)律,具有重大的現(xiàn)實意義和理論價值。 本文以馬克思主義理論為指導,論述了我國大學生法律意識的內(nèi)涵,以多視角對目前我國大學生法律意識的現(xiàn)狀及成因進行了分析,進而提出了大學生法律意識培養(yǎng)的途徑和方法,以期達到提高大學生法律素質(zhì)、為社會主義法治國家的實現(xiàn)和社會主義現(xiàn)代化建設培養(yǎng)高素質(zhì)復合型人才的目的。本文對大學生法律意識培養(yǎng)的研究主要包括:第一,從大學生法律意識的概念、結構和內(nèi)容三個方面闡述大學生法律意識的內(nèi)涵,論述大學生法律意識是依法治國、建設社會主義法治國家的需要,是社會主義市場經(jīng)濟自身運行和發(fā)展規(guī)律的要求,是推進我國社會主義社會全面發(fā)展的需要,更...

【文章頁數(shù)】：55 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
1. 導論
2. 大學生法律意識的內(nèi)涵
    2.1 大學生法律意識的概念
    2.2 大學生法律意識的結構
        2.2.1 法律心理
        2.2.2 法律觀念
        2.2.3 法律思想
    2.3 大學生應具備法律意識的內(nèi)容
        2.3.1 法律至上
        2.3.2 權利平等
        2.3.3 誠實信用
        2.3.4 訴訟意識
        2.3.5 人民主權
    2.4 大學生法律意識培養(yǎng)的重要意義
        2.4.1 依法治國，建設社會主義法治國家的需要
        2.4.2 社會主義市場經(jīng)濟自身運行和發(fā)展規(guī)律的要求
        2.4.3 社會主義社會全面發(fā)展的需要
        2.4.4 大學生健康成長的需要
3. 大學生法律意識的現(xiàn)狀及其成因
    3.1 大學生法律意識現(xiàn)狀的積極面
        3.1.1 認識到學法的重要性，掌握一些法律條文知識
        3.1.2 運用法律武器保護自身權利的意識增強
        3.1.3 依法治國深入人心
    3.2 大學生法律意識現(xiàn)狀的消極面
        3.2.1 法律知識理解程度普遍不高
        3.2.2 法律觀點偏差
        3.2.3 權利義務認識的片面性和局限性
        3.2.4 法治看法功利化
        3.2.5 大學生違法犯罪現(xiàn)象時有發(fā)生
    3.3 大學生法律意識現(xiàn)狀的形成原因
        3.3.1 社會主義市場經(jīng)濟發(fā)育不完善的影響
        3.3.2 社會主義法治道路曲折的影響
        3.3.3 法制教育偏差的影響
        3.3.4 中國傳統(tǒng)文化觀念的影響
        3.3.5 大學生自身因素的影響
4. 大學生法律意識的培養(yǎng)途徑
    4.1 社會全體努力營造良好的外部環(huán)境
        4.1.1 增強家長的綜合素質(zhì)，完善家庭教育
        4.1.2 實行“依法治�！�
        4.1.3 引導和重視社會輿論宣傳
        4.1.4 加強社會主義法制建設
        4.1.5 大力發(fā)展社會生產(chǎn)力
    4.2 加強和改進學校法制教育
        4.2.1 重視師風、師德修養(yǎng)，加強教師隊伍建設
        4.2.2 改進《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》教學
        4.2.3 加強社會實踐活動
    4.3 增強大學生的主觀能動性
        4.3.1 自覺學習法律
        4.3.2 強化道德自律
        4.3.3 進行法治宣傳
5. 結論
參考文獻
致謝
攻讀碩士學位期間發(fā)表的論文



本文編號：3996804