格林模式在新入職兒科護士靜脈留置針穿刺培訓的應用效果
發(fā)布時間:2024-05-21 22:42
目的提高新入職兒科護士靜脈留置針穿刺一次成功率。方法采用格林模式對130名新入職兒科護士進行靜脈留置針穿刺培訓。采用問卷調查、現(xiàn)場觀察、面談等方式調查新入職兒科護士靜脈輸液知識、操作技能、一次穿刺成功率等,分析影響其穿刺一次成功率形成的傾向、促成和強化因素;相應進行規(guī)范化的靜脈輸液知識和技能培訓;完善流程和制度、提供學習資源、技術及心理支持;采用培訓前后靜脈留置針穿刺一次成功率評估培訓效果。結果培訓后新入職兒科護士一次穿刺成功率提高(P<0.01)。結論格林模式能提高新入職兒科護士穿刺一次成功率,提高護理質量。
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 資料與方法
1.1 一般資料
1.2 方法
1.3 資料收集
1.4 數(shù)據(jù)處理
2 結 果
3 討 論
本文編號:3980025
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1.1 一般資料
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