繪畫(huà)藝術(shù)治療在低功能自閉癥兒童社會(huì)適應(yīng)訓(xùn)練中的作用
發(fā)布時(shí)間:2025-01-06 03:02
繪畫(huà)藝術(shù)主要利用繪畫(huà)表達(dá)心理和情感,能對(duì)無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的內(nèi)心世界進(jìn)行宣泄,進(jìn)而達(dá)到治療身心的效果,將其用于低功能自閉癥兒童社會(huì)適應(yīng)訓(xùn)練,能改善低功能自閉癥兒童認(rèn)知水平,調(diào)節(jié)低功能自閉癥兒童情緒,提高低功能自閉癥兒童社交能力,干預(yù)低功能自閉癥兒童其他行為。需選擇合適繪畫(huà)材料,研究分析兒童繪畫(huà)作品,注重優(yōu)秀治療師培養(yǎng),并完善繪畫(huà)藝術(shù)評(píng)估工作,讓繪畫(huà)藝術(shù)治療在低功能自閉癥兒童社會(huì)適應(yīng)訓(xùn)練中更好地發(fā)揮作用。
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
一、引言
二、繪畫(huà)藝術(shù)治療在低功能自閉癥兒童社會(huì)適應(yīng)訓(xùn)練中的概述
(一)理論基礎(chǔ)
(二)作用機(jī)制
(三)主要特點(diǎn)
1.靈活性。
2.建設(shè)性。
3.尊重個(gè)性特征,提供自由與保護(hù)空間。
三、繪畫(huà)藝術(shù)治療在低功能自閉癥兒童社會(huì)適應(yīng)訓(xùn)練中的作用分析
(一)改善低功能自閉癥兒童認(rèn)知水平
(二)調(diào)節(jié)低功能自閉癥兒童情緒
(三)提高低功能自閉癥兒童社交能力
(四)干預(yù)低功能自閉癥兒童其他行為
四、繪畫(huà)藝術(shù)治療在低功能自閉癥兒童社會(huì)適應(yīng)訓(xùn)練中的應(yīng)用建議
(一)選擇合適的繪畫(huà)材料
(二)研究并分析兒童繪畫(huà)作品
(三)注重優(yōu)秀治療師培養(yǎng)
(四)完善繪畫(huà)藝術(shù)評(píng)估工作
五、結(jié)語(yǔ)
本文編號(hào):4023686
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【文章目錄】:
一、引言
二、繪畫(huà)藝術(shù)治療在低功能自閉癥兒童社會(huì)適應(yīng)訓(xùn)練中的概述
(一)理論基礎(chǔ)
(二)作用機(jī)制
(三)主要特點(diǎn)
1.靈活性。
2.建設(shè)性。
3.尊重個(gè)性特征,提供自由與保護(hù)空間。
三、繪畫(huà)藝術(shù)治療在低功能自閉癥兒童社會(huì)適應(yīng)訓(xùn)練中的作用分析
(一)改善低功能自閉癥兒童認(rèn)知水平
(二)調(diào)節(jié)低功能自閉癥兒童情緒
(三)提高低功能自閉癥兒童社交能力
(四)干預(yù)低功能自閉癥兒童其他行為
四、繪畫(huà)藝術(shù)治療在低功能自閉癥兒童社會(huì)適應(yīng)訓(xùn)練中的應(yīng)用建議
(一)選擇合適的繪畫(huà)材料
(二)研究并分析兒童繪畫(huà)作品
(三)注重優(yōu)秀治療師培養(yǎng)
(四)完善繪畫(huà)藝術(shù)評(píng)估工作
五、結(jié)語(yǔ)
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