實踐觀點下自媒體思想政治教育的優(yōu)化策略
發(fā)布時間:2024-07-02 22:25
<正>從馬克思主義實踐觀點看,自媒體和思想政治教育均具有實踐性,自媒體思想政治教育是一項兩者交互融合的實踐活動。從實踐的理論內(nèi)涵視角把握好其中實踐主體的交互性、實踐本質的生活性、實踐活動的目的性等,優(yōu)化融合兩者的有利實踐因素,自媒體思想政治教育可以取得更好實踐實效。從實踐觀點視角入手,優(yōu)化融合自媒體與思想政治教育兩者之中的實踐因素,進而形成實踐的有效策
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、研究背景
二、自媒體思政教育的實踐挑戰(zhàn)
1. 教育實感缺失。
2. 教育主導不足。
3. 教育聯(lián)結不緊。
4. 教育關系泛化。
三、優(yōu)化策略
1. 優(yōu)化實踐交往,增強教育主體的互動性。
2. 立足實踐本質,體現(xiàn)教育形式的生活性。
3. 推進實踐發(fā)展,豐富教育內(nèi)容的知識性。
4. 強化實踐目的,提升教育功能的服務性。
四、小結
本文編號:4000107
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一、研究背景
二、自媒體思政教育的實踐挑戰(zhàn)
1. 教育實感缺失。
2. 教育主導不足。
3. 教育聯(lián)結不緊。
4. 教育關系泛化。
三、優(yōu)化策略
1. 優(yōu)化實踐交往,增強教育主體的互動性。
2. 立足實踐本質,體現(xiàn)教育形式的生活性。
3. 推進實踐發(fā)展,豐富教育內(nèi)容的知識性。
4. 強化實踐目的,提升教育功能的服務性。
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