發(fā)布時間：2024-07-09 05:24

　　分子生物學實驗是生命科學各專業(yè)的必修課程。以"學生為中心"基于學習通的混合式教學模式,系統(tǒng)性的綜合大實驗和科學合理的考核方式等教學改革措施,是激發(fā)學生的學習興趣和主動性,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維,提高學生解決實際問題的能力和科研的水平,穩(wěn)步提高分子生物學實驗教學質量的根本途徑。

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【部分圖文】：

圖1系統(tǒng)性的綜合大實驗流程圖

針對分子生物學實驗教學內(nèi)容多為驗證性實驗且缺乏系統(tǒng)性的問題，本團隊整合思維習慣，以基因重組技術“分-連-轉-篩”為主線，將單個的實驗項目有機地整合成一個完整的綜合大實驗，也從驗證性實驗改為了綜合性、設計性實驗(見圖1)。現(xiàn)以Gus目的基因為例(亦可設計為感興趣的目的基因如熒光蛋白....

本文編號：4004465