1多昕通過收聽地道的英語廣播和原版音像材料，可以接觸并模仿正確的發(fā)音。地道的語音、語調(diào)和語流來自模仿。只有通過反復(fù)地模仿，比較自己的發(fā)音與正確的發(fā)音之間的差距才能夠逐步糾正所犯錯誤，從而接近并掌握正確的語音、語調(diào)，說出的話英語"味"才濃。其次，通過聽而積累語言素材。這里所說的聽是創(chuàng)造性地聽，而不是被動地昕。在昕的過程中要思考，邊聽邊考慮如果自己表達(dá)同樣的想陸、觀點，能否說出同樣的話。由于英語不是我們的母語，日常用英語交流的環(huán)境很少，在這種情況下，聽地道的英語就顯得尤為重要。

　　2多讀多讀可以培養(yǎng)用英語進行思維的能力。很多人在說英語時，先在腦子里把漢語翻譯成英語，然后再說出來。結(jié)果表達(dá)不連貫，勉強說出來的也是漢語式的英語。大量閱讀有助于我們養(yǎng)成用英語想、用英語說的習(xí)慣，使我們能夠流暢、自如地表達(dá)自己的思想。

　　3多說

　　(1)復(fù)述。復(fù)述就是把聽過或讀過的一篇短文，借助原文的一些表達(dá)方式，經(jīng)過加工后，用自己的話說出來。復(fù)述的材料要簡單些，生詞要少些。(2)自言自語。就是把自己的所思所想、所作所為用英話說出來。(3)可以利用網(wǎng)絡(luò)用英語聊天。闕絡(luò)聊天類似面對面交談，雖是無聲的，但也是即席的、真實的。因此，建議在有條件的地方，在課余時間可以充分利用互聯(lián)網(wǎng)，通過英語聊天鍛煉英語思維及會話能力。(4)要積極參與各種與英語有關(guān)的活動。這些活動包括課堂活動，班級和學(xué)校英語沙龍，英語角等，珍惜每一次說話機會�？傊�，提高英語口語水平的學(xué)習(xí)活動是一個循序漸進的過程，對語言自身的特點有充分的了解，并采取恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方泣，筆耕論文，將得到事半功倍的效果。

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