發(fā)布時間：2020-12-25 11:15

　　親子關(guān)系是伴隨人的一生的最重要的家庭關(guān)系,對兒童的成長有著重要影響。親子關(guān)系影響著兒童的行為塑造、性格養(yǎng)成、心理健康以及價值觀的形成等。但是,一些兒童家庭中的親子關(guān)系可能會對兒童性格、行為的養(yǎng)成造成不良影響,而社會工作的介入可以幫助這些重建良好親子關(guān)系,改善兒童的行為偏差。本研究的主要目的是通過對M社區(qū)兒童的性格、行為等的了解與觀察,探討兒童偏差行為及親子關(guān)系類型、以及親子關(guān)系對兒童偏差行為的影響,并通過個案介入的社會工作方法幫助兒童糾正偏差行為,重建良好親子關(guān)系。研究結(jié)果顯示:M社區(qū)兒童中存在攻擊性強、說謊等攻擊性行為和依賴性強、孤僻內(nèi)向、內(nèi)心敏感等退縮性行為;造成這些兒童偏差行為的親子關(guān)系類型有:支配嚴(yán)格型、支配期待型、服從溺愛型、矛盾型親子關(guān)系、不一致型親子關(guān)系。而不同的親子關(guān)系類型會對兒童行為產(chǎn)生不同的影響。在社會工作介入方面,主要使用個案工作介入的方法,主要從與兒童進行會談、與兒童父母進行會談以及通過親子活動拉近親子距離三方面工作進行。 

【文章來源】：安徽大學(xué)安徽省 211工程院校

【文章頁數(shù)】：54 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abastract
第一章 緒論
    一、研究背景
    二、研究目的及意義
        （一） 研究目的
        （二） 研究意義
    三、基本理論
        （一） 相關(guān)概念界定
        （二） 理論基礎(chǔ)
    四、研究綜述
        （一） 國外研究綜述
        （二） 國內(nèi)研究綜述
    五、研究方法
        （一） 觀察法
        （二） 訪談法
        （三） 案例分析法
        （四） 個案研究法
第二章 M社區(qū)服務(wù)對象偏差行為及親子關(guān)系類型
    一、T市M社區(qū)現(xiàn)狀
    二、M社區(qū)服務(wù)對象偏差行為類型
        （一） 攻擊性行為
        （二） 退縮性行為
    三、M社區(qū)服務(wù)對象親子關(guān)系類型
        （一） 消極拒絕型親子關(guān)系
        （二） 支配嚴(yán)格型親子關(guān)系
        （三） 支配期待型親子關(guān)系
        （四） 服從溺愛型親子關(guān)系
        （五） 不一致型親子關(guān)系
第三章 M社區(qū)服務(wù)對象偏差行為及親子關(guān)系個案分析
    一、M社區(qū)個案基本情況及具體表現(xiàn)
        （一） 個案基本情況
        （二） 偏差行為及親子關(guān)系具體表現(xiàn)
        （三） 親子關(guān)系對兒童偏差行為的影響
第四章 社會工作介入兒童偏差行為及親子關(guān)系
    一、社會工作介入的必要性
    二、個案干預(yù)案例
        （一） 個案基本情況
        （二） 個案介入初期
        （三） 個案介入中期
        （四） 個案介入末期
        （五） 個案評估
第五章 結(jié)語
參考文獻
致謝
攻讀學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文


【參考文獻】：
期刊論文
[1]同胞數(shù)量對小學(xué)生親子關(guān)系的影響[J]. 劉斌,邵月芬,杜屏.  教育科學(xué)研究. 2018(11)
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[4]偏差行為青少年犯罪預(yù)防的社會工作介入——以北京市流浪兒童與社區(qū)青少年犯罪預(yù)防為例[J]. 許莉婭.  中國青年政治學(xué)院學(xué)報. 2011(03)
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碩士論文
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[3]不良親子關(guān)系的個案研究與社會工作介入[D]. 郭艷芳.內(nèi)蒙古師范大學(xué) 2015
[4]社會轉(zhuǎn)型期青少年偏差行為矯治的社會工作介入研究[D]. 閆靜潔.陜西師范大學(xué) 2014
[5]4～7歲幼兒的親子關(guān)系與社會性行為、同伴關(guān)系的研究[D]. 孫煒煒.哈爾濱工程大學(xué) 2014
[6]對青少年偏差行為的社會工作干預(yù)[D]. 孔莉.中南大學(xué) 2013
[7]城市流動家庭親子關(guān)系狀況及影響因素分析[D]. 黃霈媛.南京理工大學(xué) 2013
[8]良好親子關(guān)系構(gòu)建中的社會工作介入研究[D]. 劉雨露.華中農(nóng)業(yè)大學(xué) 2012
[9]學(xué)校社會工作介入高校貧困生心理健康教育工作研究[D]. 谷慧玲.河南師范大學(xué) 2011
[10]薩提亞家庭治療模式的個案研究及其在中國本土化發(fā)展的價值探討[D]. 賀慶莉.陜西師范大學(xué) 2010



本文編號：2937542