發(fā)布時(shí)間：2020-10-24 21:59

　　 國(guó)家興盛,人才為本。隨著科學(xué)技術(shù)的日新月異和經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展,人才在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中越來(lái)越具有決定性的作用。建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè),需要數(shù)以億計(jì)的各類人才,高技能人才是其中一個(gè)重要的組成部分,是推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新和實(shí)現(xiàn)科技成果轉(zhuǎn)化不可缺少的重要力量,高技能人才的培養(yǎng)已成為當(dāng)前關(guān)系全局的重大問(wèn)題。 企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才資源的競(jìng)爭(zhēng)。中國(guó)企業(yè)的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)力的提升,不僅需要大量具有較高理論和技術(shù)的科研人才、工程技術(shù)人才,而且必需大批具有高超技能、精湛技藝和絕招絕技的高技能人才。但是,目前中國(guó)企業(yè)高技能人才的狀況是,總體數(shù)量嚴(yán)重短缺;高級(jí)技能工人比例較低,隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不盡合理;技術(shù)工人的技能等級(jí)偏低,技術(shù)素質(zhì)亟待提高;高技能人才年齡結(jié)構(gòu)偏高,技師、高級(jí)技師青黃不接;技能工人流動(dòng)比例逐年上升,國(guó)企技術(shù)工人流失較多等。究其原因,可歸納為,人們受傳統(tǒng)文化及社會(huì)風(fēng)氣的影響,政府對(duì)培養(yǎng)高技能人才投入不足,高等職業(yè)教育滯后于社會(huì)對(duì)高技能人才培養(yǎng)的要求,企業(yè)對(duì)高技能人才培養(yǎng)力度不夠,社會(huì)沒(méi)有形成對(duì)高技能人才的有效激勵(lì)機(jī)制等。 現(xiàn)實(shí)的需要,人才的短缺,給我們提出了加快高技能人才隊(duì)伍培養(yǎng)的嚴(yán)峻課題。 本文運(yùn)用理論分析與實(shí)例分析相結(jié)合的方法,對(duì)高新技術(shù)背景下我國(guó)高技能人才培養(yǎng)的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行探討,在對(duì)中國(guó)高技能群體產(chǎn)生與發(fā)展過(guò)程以及當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展背景對(duì)員工技能提出的挑戰(zhàn)和要求進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,通過(guò)實(shí)例研究探討我國(guó)高技能人才培養(yǎng)的現(xiàn)實(shí)狀況,并深入探討了我國(guó)高技能人才培養(yǎng)存在的問(wèn)題及其成因,通過(guò)國(guó)內(nèi)外比較分析和實(shí)例分析的方式,探討我國(guó)高技能人才培養(yǎng)的有效模式,希望通過(guò)本文的探索對(duì)我國(guó)高技能人才培養(yǎng)提出一些有益的建議和參考。
【學(xué)位單位】：首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位年份】：2007
【中圖分類】：C964.2
【文章目錄】：
摘要
Abstract
1 引言
    1.1 高技能人才問(wèn)題的提出
        1.1.1 問(wèn)題提出
        1.1.2 選題背景和意義
    1.2 本文研究的問(wèn)題和目的
    1.3 論文方法、思路和基本結(jié)構(gòu)
2 相關(guān)概念及理論分析
    2.1 高技能人才的內(nèi)涵和特征
    2.2 高技能群體在產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的形成與發(fā)展
        2.2.1 產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中的勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)分層
        2.2.2 從技能構(gòu)成的類型看我國(guó)高技能人才群體的發(fā)展
        2.2.3 技能養(yǎng)成過(guò)程—高技能人才培養(yǎng)模型構(gòu)建基礎(chǔ)
    2.3 高新技術(shù)發(fā)展對(duì)高技能勞動(dòng)者的客觀要求
        2.3.1 企業(yè)產(chǎn)品調(diào)整和技術(shù)進(jìn)步對(duì)高技能勞動(dòng)者的要求
        2.3.2 經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式和體制結(jié)構(gòu)的變革對(duì)職工技能素質(zhì)的要求
        2.3.3 國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)職工技能素質(zhì)培養(yǎng)的戰(zhàn)略要求
    2.4 高新技術(shù)背景下高技能人才培養(yǎng)的重要意義
3 我國(guó)高技能人才現(xiàn)狀及培養(yǎng)問(wèn)題分析
    3.1 我國(guó)高技能人才現(xiàn)狀及實(shí)例解讀
        3.1.1 我國(guó)高技能人才總體概況
        3.1.2 實(shí)例解讀我國(guó)高技能人才現(xiàn)狀
    3.2 高技能人才培養(yǎng)問(wèn)題及成因分析
        3.2.1 高技能人才培養(yǎng)制度滯后、措施缺位—制度層分析
        3.2.2 高技能人才培養(yǎng)與國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)構(gòu)失衡—經(jīng)濟(jì)層分析
        3.2.3 高技能人才培養(yǎng)存在理念桎梏及認(rèn)知偏差—觀念層分析
4 我國(guó)高技能人才培養(yǎng)模式借鑒與構(gòu)建
    4.1 我國(guó)高技能人才培養(yǎng)的目標(biāo)和任務(wù)
    4.2 國(guó)外典型的高技能人才開(kāi)發(fā)與培養(yǎng)模式借鑒
        4.2.1 國(guó)外典型的高技能人才培養(yǎng)與發(fā)展模式分析
        4.2.2 各國(guó)技能人才培養(yǎng)途徑共性分析
        4.2.3 對(duì)我國(guó)的借鑒意義
    4.3 國(guó)內(nèi)著名企業(yè)高技能人才培養(yǎng)典范
        4.3.1 實(shí)例一:寶鋼高技能人才“三合一”教育培養(yǎng)模式的實(shí)踐
        4.3.2 實(shí)例二:注重高技能人才培養(yǎng)—濟(jì)鋼高速發(fā)展的助推器
    4.4 合作機(jī)制下企業(yè)主體培養(yǎng)模式—高技能人才培養(yǎng)模式構(gòu)建
5 高新技術(shù)背景下的高技能人才培養(yǎng)對(duì)策研究
    5.1 發(fā)揮各方優(yōu)勢(shì)，建立全方位的合作培養(yǎng)機(jī)制
    5.2 適應(yīng)市場(chǎng)需要，創(chuàng)造現(xiàn)代化復(fù)合式培養(yǎng)方式
    5.3 突出技能水平，完善科學(xué)化的評(píng)價(jià)體系
    5.4 優(yōu)化社會(huì)環(huán)境，實(shí)施系列化的激勵(lì)政策
6 研究總結(jié)和展望
致謝
參考文獻(xiàn)
在學(xué)期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文與研究成果
詳細(xì)摘要

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 鄭杲娉;陳詣?shì)x;;用“火眼金睛”識(shí)別高技能人才——中石化高技能人才評(píng)價(jià)機(jī)制解析[J];中國(guó)人才;2011年15期

2 ;浙江:正式啟動(dòng)實(shí)施高技能人才三年行動(dòng)計(jì)劃[J];人事天地;2011年08期

3 孟凡華;;我國(guó)首個(gè)高技能人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃出臺(tái)[J];職業(yè)技術(shù)教育;2011年21期

4 李京梅;張圣華;;“金牌藍(lán)領(lǐng)”興企強(qiáng)國(guó)[J];中國(guó)人才;2011年13期

5 黃世有;;高技能人才培養(yǎng)的目標(biāo)措施和途徑[J];人才資源開(kāi)發(fā);2011年08期

6 本刊編輯部;;造就“中國(guó)制造”的“鐵軍”[J];中國(guó)人力資源社會(huì)保障;2011年09期

7 ;北京:2020年技能人才需求將突破400萬(wàn)[J];出國(guó)與就業(yè)(就業(yè)版);2010年01期

8 汪懌;;推進(jìn)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化:高技能人才不能缺位[J];人事天地;2010年19期

9 ;山西:高技能人才隊(duì)伍建設(shè)求突破[J];人事天地;2010年22期

10 辛巖;;我國(guó)人才選拔將突破年齡資歷限制[J];勞動(dòng)保障世界;2011年09期

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 高巖;高技能人才成長(zhǎng)探析[D];東北大學(xué);2008年

2 鄭賽瑩;吉林省人才資源開(kāi)發(fā)問(wèn)題研究[D];吉林大學(xué);2011年

3 胡軍國(guó);高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展公共政策選擇研究[D];西南大學(xué);2005年

4 鄧劍平;高新技術(shù)創(chuàng)新項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)研究[D];哈爾濱工程大學(xué);2008年

5 趙慶惠;我國(guó)農(nóng)業(yè)高新技術(shù)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力研究[D];中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院;2005年

6 劉玉斌;高技能人才隱性人力資本形成與轉(zhuǎn)化研究[D];天津財(cái)經(jīng)大學(xué);2008年

7 常小勇;高等職業(yè)教育制度創(chuàng)新[D];華東師范大學(xué);2009年

8 劉志民;農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化研究[D];南京農(nóng)業(yè)大學(xué);2003年

9 趙湘蓮;高新技術(shù)企業(yè)R&D財(cái)務(wù)管理研究[D];南京理工大學(xué);2004年

10 劉冰;技術(shù)預(yù)見(jiàn)在區(qū)域高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的應(yīng)用研究[D];中南大學(xué);2007年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 曲曉梅;高新技術(shù)背景下我國(guó)高技能人才培養(yǎng)問(wèn)題及對(duì)策研究[D];首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué);2007年

2 王曉剛;鐵路運(yùn)輸高新技術(shù)裝備效益評(píng)價(jià)的研究[D];西南交通大學(xué);2004年

3 朱榮;高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的融資機(jī)制研究[D];合肥工業(yè)大學(xué);2005年

4 朱海強(qiáng);論高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)對(duì)社會(huì)結(jié)構(gòu)變遷的影響[D];廣西大學(xué);2005年

5 喬光平;傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)高新技術(shù)化的機(jī)理與策略研究[D];河北理工大學(xué);2005年

6 樓杏丹;高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展創(chuàng)新組織模式研究[D];浙江工業(yè)大學(xué);2006年

7 嵇偉;我國(guó)高新技術(shù)領(lǐng)域產(chǎn)業(yè)內(nèi)貿(mào)易研究[D];對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué);2006年

8 劉優(yōu)劍;區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中高新技術(shù)的作用研究[D];大連理工大學(xué);2006年

9 慕長(zhǎng)波;公文流轉(zhuǎn)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D];吉林大學(xué);2007年

10 趙剛;風(fēng)險(xiǎn)投資對(duì)高新技術(shù)企業(yè)的監(jiān)控與管理研究[D];西安電子科技大學(xué);2005年

本文編號(hào)：2855026