發(fā)布時間：2025-01-19 11:53

　　自我提升是自我研究領域中的一個熱點問題,而關于它的跨文化普遍性卻一直是研究者們爭論的焦點,雖然這方面的研究在不斷的深入、擴大,但是到目前為止也沒有得出一致的結論。那么自我提升究竟是不是跨文化普遍存在的呢?又或者像一些研究者所提倡的自我提升只存在于個體主義文化之中?已有關于自我提升的跨文化研究很多,但這些研究卻多以美國人和日本人為研究對象,雖然日本是一個集體主義國家,但是把日本直接當作集體主義文化的代表似乎有些欠妥。中國是集體主義文化的典型代表,但自我提升的跨文化研究卻缺少對中國人的研究。雖然近年來已有部分研究者開始關注中國人的自我提升,但是對于中國人是否會自我提升卻也存在著分歧。中國人究竟會不會自我提升呢?佐斌和張陽陽(2006)根據(jù)中國文化的固有特點提出中國人的自我提升是存在的,只不過由于中國人注重人際關系、看重臉面觀,因此中國人的自我提升具有人際性和隱蔽性的特點。雖然張陽陽(2006)對中國人自我提升的人際性特點有所驗證,但是對于自我提升的隱蔽性特點,他并沒有通過實證研究去進行證實。那么人際性和隱蔽性到底是不是中國人自我提升所反應出來的特點呢?鑒于此,一些研究者便開始從人際和能力等方...

【文章頁數(shù)】：55 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
1 文獻綜述
    1.1 自我提升的界定
    1.2 自我提升的表現(xiàn)方式
        1.2.1 優(yōu)于平均效應
        1.2.2 過分宣稱
        1.2.3 歸因的自我服務偏向
        1.2.4 選擇性的注意、加工、保持與提取信息
        1.2.5 策略性的選擇社會比較對象
        1.2.6 控制錯覺
        1.2.7 不切實際的樂觀
        1.2.8 自我妨礙
        1.2.9 自我評價維持
    1.3 自我提升的測量
        1.3.1 外顯自我提升的測量方法
        1.3.2 內隱自我提升的測量方法
    1.4 自我提升的跨文化研究
        1.4.1 自我提升的文化普適性研究
        1.4.2 中國有關自我提升的研究
    1.5 內隱自我提升及其與外顯自我提升的關系研究
    1.6 自我提升與自尊的關系研究
        1.6.1 自我提升與自尊的關系
        1.6.2 自尊受威脅時自我提升的研究
2 問題的提出及研究意義
    2.1 問題提出
    2.2 研究意義
    2.3 研究目的與假設
3 實證研究
    3.1 預備研究：外顯自我提升問卷的編制
        3.1.1 特質詞的選取：專家評定法
        3.1.2 特質詞的熟悉度、意義度、好惡度和重要性分析
        3.1.3 問卷的編制
        3.1.4 問卷的預測
    3.2 研究一：大學生的外顯/內隱自我提升以及兩者的關系研究
        3.2.1 研究目的
        3.2.2 研究假設
        3.2.3 研究方法
        3.2.4 研究結果及分析
        3.2.5 討論
    3.3 研究二：外顯/內隱自我提升與自尊的關系
        3.3.1 研究目的
        3.3.2 研究假設
        3.3.3 研究方法
        3.3.4 研究結果及分析
        3.3.5 討論
    3.4 研究三：不同情境中不同自尊水平者自我提升的表現(xiàn)
        3.4.1 研究目的
        3.4.2 研究假設
        3.4.3 研究方法
        3.4.4 研究結果及分析
        3.4.5 討論
4 總討論
    4.1 外顯自我提升與內隱自我提升及兩者的關系分析
    4.2 外顯/內隱自我提升與自尊的關系分析
    4.3 自尊受威脅時高低自尊者自我提升的差異分析
    4.4 自我提升的性別差異分析
    4.5 本研究的創(chuàng)新、不足與改進
        4.5.1 本研究的創(chuàng)新之處
        4.5.2 本研究的不足之處
        4.5.3 本研究的改進之處
5 結論
參考文獻
附錄
在學期間所發(fā)表的文章
后記



本文編號：4028943