高校體育類學(xué)生英語(yǔ)教學(xué)存在的問題及對(duì)策
發(fā)布時(shí)間:2024-06-10 21:45
新世紀(jì)、新時(shí)代的體育運(yùn)動(dòng)員不僅要加強(qiáng)自身的運(yùn)動(dòng)競(jìng)技的練習(xí),還要注重自身文化素養(yǎng)的提高。英語(yǔ)作為各高校的一門必修課程,是大學(xué)生教育的重要組成部分,是促進(jìn)體育人才綜合全面發(fā)展的重要課程之一,各普通類院校體育專業(yè)應(yīng)該對(duì)其的教學(xué)給予足夠的重視。但在普通類院校體育專業(yè)中,英語(yǔ)教學(xué)仍然存在一定的問題,本文簡(jiǎn)述了體育類學(xué)生英語(yǔ)教學(xué)的意義、現(xiàn)狀以及提出了對(duì)應(yīng)的教學(xué)改進(jìn)措施。
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
1 研究體育專業(yè)學(xué)生英語(yǔ)教學(xué)問題的意義
1.1 明確大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)目的,探索關(guān)于體育專業(yè)獨(dú)特方法
1.2 尋找阻礙體育專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)的影響因素,克服影響、積極發(fā)展
2 高校體育專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀
2.1 體育專業(yè)學(xué)生整體素質(zhì)偏低,英語(yǔ)基礎(chǔ)較薄弱
2.2 教學(xué)教材沒有針對(duì)性,成績(jī)與基礎(chǔ)缺乏匹配
2.3 教學(xué)方式單一、枯燥,缺乏靈活性
2.4 缺乏教學(xué)硬件設(shè)施,教學(xué)質(zhì)量有所下降
3 高校體育專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)的對(duì)策
3.1 全面重視英語(yǔ)教學(xué),注重培養(yǎng)全面的體育人才
3.2 創(chuàng)新英語(yǔ)教學(xué)模式,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
3.3 采用合理評(píng)價(jià)模式,解決分?jǐn)?shù)匹配問題
3.4 采取快慢班的教學(xué)模式,滿足不同程度學(xué)生的需求
3.5 加大投資建設(shè)力度,完善教學(xué)硬件設(shè)施
本文編號(hào):3991941
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
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1 研究體育專業(yè)學(xué)生英語(yǔ)教學(xué)問題的意義
1.1 明確大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)目的,探索關(guān)于體育專業(yè)獨(dú)特方法
1.2 尋找阻礙體育專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)的影響因素,克服影響、積極發(fā)展
2 高校體育專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀
2.1 體育專業(yè)學(xué)生整體素質(zhì)偏低,英語(yǔ)基礎(chǔ)較薄弱
2.2 教學(xué)教材沒有針對(duì)性,成績(jī)與基礎(chǔ)缺乏匹配
2.3 教學(xué)方式單一、枯燥,缺乏靈活性
2.4 缺乏教學(xué)硬件設(shè)施,教學(xué)質(zhì)量有所下降
3 高校體育專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)的對(duì)策
3.1 全面重視英語(yǔ)教學(xué),注重培養(yǎng)全面的體育人才
3.2 創(chuàng)新英語(yǔ)教學(xué)模式,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
3.3 采用合理評(píng)價(jià)模式,解決分?jǐn)?shù)匹配問題
3.4 采取快慢班的教學(xué)模式,滿足不同程度學(xué)生的需求
3.5 加大投資建設(shè)力度,完善教學(xué)硬件設(shè)施
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