西南聯(lián)大詩人群創(chuàng)作的語境分析
發(fā)布時間:2024-11-22 16:36
1937年7月7日抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā),國內(nèi)3所著名高校——北大、清華、南開陸續(xù)南遷,在昆明組建國立西南聯(lián)合大學。在西南聯(lián)大,一批老師和學生形成西南聯(lián)大詩人群:馮至、卞之琳、穆旦、鄭敏、杜運燮、馬逢華、羅寄一,等等。他們對現(xiàn)實生活熱切的擁抱,對生命冷靜的思考,純熟的運用現(xiàn)代詩藝將個人體驗融于凝練的詩行。他們在中國現(xiàn)代文學史尤其是中國新詩史上,不論是詩歌的創(chuàng)作還是詩學理論的建構(gòu)都留下濃墨重彩的印記,使中國現(xiàn)代詩真正實現(xiàn)現(xiàn)實與藝術的完美融合。對于西南聯(lián)大詩人群的創(chuàng)作,很多學者都已經(jīng)從其現(xiàn)代詩藝進行過多樣化的考察,然而對于這個具有“現(xiàn)代性”特征的群體,筆者認為只有回到當時具體的歷史“語境”中才能把握西南詩人群創(chuàng)作動力與現(xiàn)代性詩藝的根本性問題。本文以西南聯(lián)大存在的8年(1937至1946年)為時間界定,首先以“語境”為切入點,論述“語境”的概念及其延伸,綜合概述西南聯(lián)大詩人群創(chuàng)作的語境觀,同時從語言外語境和語言內(nèi)語境兩個部分來分析西南聯(lián)大詩人群創(chuàng)作的不同背景和現(xiàn)代詩藝的創(chuàng)造,其中語言外語境從詩人面臨的血火交加的戰(zhàn)爭語境、西方現(xiàn)代文化的滲透與共鳴、焦灼困頓的心路歷程等方面探尋西南詩人群在特殊時代下的寫...
【文章頁數(shù)】:44 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
緒論
一、語境概述與西南聯(lián)大詩人群的語境
(一) 語境的概述
(二) 西南聯(lián)大詩人群創(chuàng)作的語境觀
二、西南聯(lián)大詩人群的外部語境
(一) 戰(zhàn)爭語境
(二) 文化語境
(三) 心理語境
三、西南聯(lián)大詩人群詩歌的語言內(nèi)語境
(一) 詩歌主題
(二) 詩歌文本的語境化策略
結(jié)語
參考文獻
致謝
本文編號:4012492
【文章頁數(shù)】:44 頁
【學位級別】:碩士
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摘要
Abstract
緒論
一、語境概述與西南聯(lián)大詩人群的語境
(一) 語境的概述
(二) 西南聯(lián)大詩人群創(chuàng)作的語境觀
二、西南聯(lián)大詩人群的外部語境
(一) 戰(zhàn)爭語境
(二) 文化語境
(三) 心理語境
三、西南聯(lián)大詩人群詩歌的語言內(nèi)語境
(一) 詩歌主題
(二) 詩歌文本的語境化策略
結(jié)語
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