發(fā)布時(shí)間：2018-04-07 18:34

  本文選題：藝用人體解剖　切入點(diǎn)：虛擬人體模型　出處：《裝飾》2016年04期

【摘要】：虛擬藝用人體解剖教學(xué)平臺(tái)的構(gòu)建,以非沉浸式桌面級(jí)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、計(jì)算機(jī)三維圖形圖像技術(shù)為支撐。虛擬藝用人體解剖教學(xué)平臺(tái)設(shè)計(jì)的三維虛擬藝用人體模型,真實(shí)度高、分層細(xì)致、交互模式多、文本與語音注解豐富,有助于學(xué)生在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的自主移動(dòng)學(xué)習(xí)和教師的課堂教學(xué)。
[Abstract]:The construction of human anatomy teaching platform for virtual art is supported by non-immersive desktop level virtual reality technology and computer 3D graphics and image technology.The 3D virtual art human body model designed by the human anatomy teaching platform for virtual art has the advantages of high truthfulness, fine stratification, many interactive patterns, rich text and phonetic annotations.It helps students to learn independently in the mobile internet environment and teachers' classroom teaching.
【作者單位】： 黃岡師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院;
【基金】：教育部人文社會(huì)科學(xué)研究青年基金項(xiàng)目“基于VR技術(shù)藝用人體解剖桌面式VR系統(tǒng)的研究與開發(fā)”(項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào):15YJC760005)研究成果;黃岡師范學(xué)院優(yōu)勢(shì)學(xué)科群建設(shè)項(xiàng)目資助;湖北省“基礎(chǔ)教育與地域文化優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科”階段性成果
【分類號(hào)】：G642.4;J064-4

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 孟迪;;三維動(dòng)畫在藝用解剖學(xué)與醫(yī)用解剖學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展與應(yīng)用[J];美術(shù)大觀;2014年03期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 陳方;;虛擬藝用人體解剖教學(xué)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與構(gòu)建[J];裝飾;2016年04期

【相似文獻(xiàn)】

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1 陳漢府;;3D建模軟件在藝用人體解剖課程中的運(yùn)用[J];美術(shù)大觀;2009年06期

2 陳積厚;“藝用人體解剖學(xué)”存在的一些問題[J];美術(shù)研究;1957年04期

3 陳偉生;藝用人體解剖結(jié)構(gòu)（續(xù)十一）[J];美術(shù)向?qū)?1994年04期

4 陳偉生;藝用人體解剖結(jié)構(gòu)[J];美術(shù)向?qū)?1995年05期

5 原春鳴;;淺談藝用人體解剖學(xué)教學(xué)[J];當(dāng)代藝術(shù);2006年02期

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7 段春華;;對(duì)《藝用人體解剖》教學(xué)的歸納及其他[J];文學(xué)教育(中);2011年10期

8 陳偉生;藝用人體解剖結(jié)構(gòu)（續(xù)十二）[J];美術(shù)向?qū)?1995年02期

9 王占坤;王金輝;;淺談藝用人體解剖學(xué)在普通高等美術(shù)院校教學(xué)現(xiàn)狀[J];青年文學(xué)家;2012年09期

10 孫熠;;藝用人體解剖學(xué)在普通高等美術(shù)院校教學(xué)現(xiàn)狀[J];青年文學(xué)家;2013年04期

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前3條

1 李楊;藝用人體解剖應(yīng)用程序設(shè)計(jì)中三維角色動(dòng)畫技術(shù)應(yīng)用研究[D];中央美術(shù)學(xué)院;2012年

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3 劉康;基于Anark Studio的藝用人體解剖虛擬教學(xué)模型的設(shè)計(jì)與開發(fā)[D];四川師范大學(xué);2007年

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本文編號(hào)：1720373