發(fā)布時(shí)間：2020-05-28 13:09

【摘要】：該報(bào)告屬于英譯漢小說翻譯項(xiàng)目報(bào)告。材料節(jié)選自澳大利亞作家蒂姆·溫頓的小說《云街》第七章。小說敘述了二戰(zhàn)后二十年間位于西澳大利亞首府珀斯的兩戶家庭的種種遭遇,再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)澳洲鄉(xiāng)下人民的生活面貌。筆者將《云街》一書譯成中文,幫助中國讀者走進(jìn)澳洲文學(xué),了解澳大利亞二戰(zhàn)時(shí)期的小地方小人物的日常生活以及社會現(xiàn)狀。本次翻譯實(shí)踐,借助描述性翻譯研究對小說翻譯的指導(dǎo),為圖里的規(guī)范理論在小說翻譯中的應(yīng)用提供實(shí)踐案例,同時(shí)通過此次澳洲文學(xué)翻譯淺嘗初試,望促進(jìn)澳洲文化與中國文化間的碰撞交流。在整個(gè)翻譯過程中,筆者以圖里的描述性翻譯研究為指導(dǎo),輔以相關(guān)翻譯技巧策略,來解決翻譯過程中三大重難點(diǎn)問題:性行為的翻譯、粗俗語和文化負(fù)載詞的翻譯以及景色和心理活動(dòng)描寫的翻譯。圖里描述性翻譯理論的核心為初始規(guī)范、預(yù)備規(guī)范和操作規(guī)范。初始規(guī)范要求筆者在譯語文化規(guī)范和源語文化規(guī)范之間找到平衡,以更好體現(xiàn)譯文的“充分性”和“可接受性”,以此規(guī)范來指導(dǎo)粗俗語和文化負(fù)載詞的翻譯,保留源語文化特點(diǎn)的同時(shí),也使目標(biāo)語讀者更好地理解其內(nèi)涵;預(yù)備規(guī)范要求譯者需要密切聯(lián)系實(shí)際,把翻譯放到特定的語言、文化、時(shí)間里去研究,突破由單純文本構(gòu)成的封閉空間,以此規(guī)范來幫助性行為翻譯中表達(dá)程度的把控;操作規(guī)范指譯文的表達(dá)形式和語言內(nèi)容,分為母體規(guī)范(有關(guān)譯文的完整性)和文本語言規(guī)范(制約譯文語言材料的選擇),以此規(guī)范來指導(dǎo)景色和心理描寫的翻譯,譯文中在意義增補(bǔ)、詞匯選擇與句式變換上進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,通過此次翻譯,筆者深刻體會到圖里的描述性翻譯研究對指導(dǎo)小說翻譯的重要性:初始規(guī)范能夠指導(dǎo)譯者把控兩種語言不同的文化背景,順利在源語與目標(biāo)語之間進(jìn)行文化傳遞;預(yù)備規(guī)范能夠指導(dǎo)譯者根據(jù)不同的翻譯政策來對翻譯文本內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪x擇,以對譯文做出相應(yīng)的修改;操作規(guī)范能夠指導(dǎo)譯者在文章整體和詞句細(xì)節(jié)兩個(gè)方面來推敲譯文。另外,筆者也意識到翻譯是連接不同文化間的橋梁,承載著厚重的文化底蘊(yùn),肩負(fù)沉重的使命感。
【學(xué)位授予單位】：安徽大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2019
【分類號】：H315.9;I046

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本文編號：2685283